परीक्षा अभ्यास

फ़्रेंच संपादकीय सुधारें: पक्ष स्पष्ट और सुसंगत रखें

मूल पक्ष बनाए रखते हुए फ़्रेंच संपादकीय फिर लिखें। समर्थन, संभावना और अस्वीकृति की तुलना करें, फिर नमूने और पक्ष की जाँच-सूची से सुधार लिखें।

संक्षेप में

देखें कि संपादकीय किसका समर्थन करता है, क्या स्वीकार करता है और कहाँ सीमा रखता है। Nous soutenons लेखक की प्रतिबद्धता व्यक्त करता है; nous pourrions envisager संभावना खुली रखता है। शब्द सुधारते समय इन प्रतिबद्धताओं को बनाए रखें, फिर जाँचें कि शीर्षक और निष्कर्ष एक ही पक्ष रखते हैं।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

सार्वजनिक कंप्यूटर के पास आगंतुक को आमने-सामने मदद मिल रही है।
संपादकीय ऑनलाइन सेवाओं के साथ un accueil en personne का समर्थन करता है। चित्रांकन: Atelier

आप फ़्रेंच संपादकीय में स्पष्ट पक्ष कैसे बनाए रखते हैं?

Nous soutenons le maintien d’un accueil en personne, sans exclure le développement des démarches en ligne. Ces démarches peuvent compléter le service, à condition de ne pas devenir l’unique voie d’accès.

हम आमने-सामने रिसेप्शन सेवा बनाए रखने का समर्थन करते हैं और ऑनलाइन प्रक्रियाओं के विकास को ख़ारिज नहीं करते। ये प्रक्रियाएँ सेवा की पूरक हो सकती हैं, बशर्ते ये सेवा पाने का एकमात्र रास्ता न बनें।

पक्ष के तीन भाग हैं: आमने-सामने सेवा पाने का समर्थन, ऑनलाइन सेवाओं के प्रति खुलापन और सेवा पाने का रास्ता केवल ऑनलाइन तक सीमित न करने की शर्त।

प्रतिबद्धता बदलने वाले छोटे बदलाव
अभिव्यक्तिअब लेखक क्या करता हैसुधार का निर्णय
Nous soutenons le maintien…सेवा बनाए रखने का समर्थन करता है।यह प्रतिबद्धता बनाए रखें।
Nous pourrions envisager le maintien…इसे बनाए रखने को संभावना मानता है।शुरुआती पक्ष कमज़ोर करता है।
Nous exigeons l’abandon des démarches en ligne.ऑनलाइन प्रक्रियाएँ समाप्त करने की माँग करता है।जताए गए खुले रुख़ को उलट देता है।
Le numérique peut compléter l’accueil sur place.दोनों रास्ते साथ बने रहने देता है।शुरुआती पक्ष के अनुरूप है।
C2 · संपादकीय सुधारने का अभ्यासयह आधिकारिक परीक्षा-पत्र नहीं है

Vous révisez le passage ci-dessus pour le journal d’une association d’usagers. Rédigez un éditorial d’au moins 120 mots, avec un titre. Maintenez le soutien à l’accueil en personne et l’ouverture aux démarches en ligne. Formulez clairement la limite : le numérique doit compléter l’accueil, sans devenir l’unique voie d’accès. Intégrez une concession et une conclusion cohérente avec cette position.

(120 mots minimum)

ऊपर का अंश सेवा के उपयोगकर्ताओं के संघ की पत्रिका के लिए सुधारें। शीर्षक सहित कम से कम 120 शब्दों का संपादकीय लिखें। आमने-सामने सेवा पाने का समर्थन और ऑनलाइन प्रक्रियाओं के प्रति खुलापन बनाए रखें। सीमा स्पष्ट करें: ऑनलाइन पहुँच रिसेप्शन सेवा की पूरक बने, एकमात्र रास्ता न बने। आंशिक सहमति और इसी पक्ष के अनुरूप निष्कर्ष शामिल करें।

आपका उत्तर

आपका लिखा कुछ भी सहेजा या भेजा नहीं जाता। जाने से पहले इसे कॉपी कर लें।

नमूना उत्तर पढ़ें

Un accueil accessible, en ligne et sur place

Nous soutenons le maintien d’un accueil en personne, tout en reconnaissant l’intérêt des démarches en ligne. La question est celle du choix offert aux usagers : le développement d’un canal doit compléter les possibilités existantes, et non les faire disparaître. Il serait donc contradictoire de défendre la diversité des accès tout en exigeant l’abandon du numérique.

Certes, les démarches à distance peuvent éviter un déplacement. Cet avantage mérite d’être reconnu ; il ne suffit toutefois pas à justifier la suppression de tout accueil sur place. Nous demandons que les deux voies restent possibles et que leur complémentarité guide l’organisation du service.

Maintenir cette double possibilité constitue notre priorité. Nous ne proposons ni de figer les pratiques ni de renoncer aux outils numériques. Nous défendons un principe simple : améliorer une voie d’accès doit élargir le choix des usagers. C’est à cette condition que nous soutenons le développement des services en ligne.

अपने मसौदे की समीक्षा करें

पूरा करने से पहले

खुद समीक्षा करने में मदद, परीक्षा के अंक नहीं। चेक के निशान सहेजे नहीं जाते।

आप फ़्रेंच संपादकीय में आंशिक सहमति का उपयोग कैसे करते हैं?

Certes, les démarches à distance peuvent éviter un déplacement ; elles doivent toutefois rester une possibilité parmi d’autres.माना कि दूर से पूरी होने वाली प्रक्रियाएँ यात्रा बचा सकती हैं; फिर भी वे अन्य विकल्पों में से एक बनी रहनी चाहिए।

ध्यान देने की बात: लाभ स्वीकार करते हुए सीमा बनाए रखता है

Nous demandons le maintien d’un accueil sur place.
हम आमने-सामने रिसेप्शन सेवा बनाए रखने की माँग करते हैं।

Les démarches à distance peuvent éviter un déplacement ; il faut donc supprimer l’accueil sur place.दूर से पूरी होने वाली प्रक्रियाएँ यात्रा बचा सकती हैं; इसलिए आमने-सामने रिसेप्शन सेवा समाप्त कर देनी चाहिए।

ध्यान देने की बात: लाभ से विपरीत निष्कर्ष निकालता है

L’accueil se fera uniquement en ligne.
रिसेप्शन सेवा केवल ऑनलाइन होगी।

नमूने का nous demandons que les deux voies restent possibles मूल पक्ष को स्पष्ट माँग बनाता है। demandons que के बाद restent सबजंक्टिव का रूप है। निष्कर्ष पहुँच की उसी शर्त पर लौटता है। भाषा का स्तर बदलने या अधिक दृढ़ क्रिया जोड़ने से पहले इन चुनावों की तुलना अपने समापन से करें।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सा शीर्षक मूल अंश के अनुरूप है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Un accueil accessible, en ligne et sur place. मूल पाठ आमने-सामने पहुँच बनाए रखता है और ऑनलाइन प्रक्रियाओं की गुंजाइश छोड़ता है, जैसे दूसरा शीर्षक।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
अगर nous soutenons की जगह nous pourrions envisager हो तो क्या होता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

प्रतिबद्धता कम दृढ़ हो जाती है।. सुधारे शब्द कहते हैं कि लेखक विचार पर गौर कर सकता है; मूल पाठ पहले से समर्थन व्यक्त करता है।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सा सुधार ऑनलाइन विकास से जुड़ी शर्त बनाए रखता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Nous soutenons le numérique s’il complète l’accueil sur place.. अंतिम विकल्प डिजिटल पहुँच का समर्थन बनाए रखता है, इस शर्त पर कि वह आमने-सामने रिसेप्शन सेवा की पूरक हो।