फ़्रेंच संपर्क-उच्चारण: les amis में z ध्वनि क्यों है
les livres और les amis की तुलना करें, संपर्क-उच्चारण के दो रोज़मर्रा के ढाँचे सीखें और सरल उदाहरण तथा प्रश्नोत्तरी से उसे स्वर-लोप और enchaînement से अलग पहचानें।
संक्षेप में
les amis में les का आम तौर पर मौन आख़िरी s amis से पहले /z/ बोला जाता है: [le.za.mi]। यह संपर्क-उच्चारण है। दो उपयोगी ढाँचों से शुरू करें: les amis (दोस्त) और vous avez (आपके पास है)।
पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

फ़्रेंच संपर्क-उच्चारण क्या है?
les livresकिताबें
ध्यान देने की बात: अगला शब्द /l/ से शुरू होता है, इसलिए les में जोड़ने वाला व्यंजन नहीं है।
[le livʁ]
Les livres sont ici.
किताबें यहाँ हैं।
les amisदोस्त
ध्यान देने की बात: उपपद और स्वर से शुरू होने वाली संज्ञा /z/ से जुड़ते हैं।
[le.za.mi]
Les amis sont ici.
दोस्त यहाँ हैं।
वर्तनी में दो शब्द रखें। /z/ दोनों के बीच के जोड़ का हिस्सा है; वह अगले अक्षरखंड की शुरुआत में सुनाई देता है। les amis तीन अक्षरखंडों में, [le.za.mi], कह सकते हैं। पहले पूरा वाक्यांश पहचानें, फिर दूसरे परिचित शब्द में वही जोड़ इस्तेमाल करें: les enfants।
| ढाँचा | उदाहरण | अर्थ |
|---|---|---|
| उपपद + संज्ञा | les enfants | बच्चे |
| उपपद + संज्ञा | des amis | कुछ दोस्त |
| कर्ता-सर्वनाम + क्रिया | nous avons | हमारे पास है |
| कर्ता-सर्वनाम + क्रिया | vous allez | आप जाते हैं / आप जा रहे हैं |
| कर्ता-सर्वनाम + क्रिया | ils ont | उनके पास है |
Nous avons des amis à Lyon.
Lyon में हमारे दोस्त हैं।
nous avons में /z/ है और des amis में एक और /z/। हर जोड़ी सहजता से कहें, फिर पूरा वाक्य जोड़ें।
संपर्क-उच्चारण, enchaînement और स्वर-लोप में क्या अंतर है?
| वाक्यांश | प्रक्रिया | क्या होता है |
|---|---|---|
| les amis | Liaison: संपर्क-उच्चारण | आम तौर पर मौन व्यंजन सुनाई देता है: /z/। |
| elle arrive | Enchaînement: पहले से बोले व्यंजन का जुड़ना | elle में पहले से मौजूद /l/ अगले स्वर से जुड़ता है। |
| l’amie | स्वर-लोप | la का स्वर हटता है; अपॉस्ट्रफ़ी उसे दिखाता है। |
फ़्रेंच में संपर्क-उच्चारण कब मना है?
Paul et Anne arrivent.
Paul और Anne आ रहे हैं।
et Anne में /t/ न जोड़ें। समुच्चयबोधक et संपर्क-उच्चारण रोकता है।
Les haricots sont prêts.
फलियाँ तैयार हैं।
Haricots में h aspiré है: /h/ नहीं बोला जाता, लेकिन वह les के बाद /z/ का जोड़ रोकता है।
अगला स्वर एक संकेत है कि वाक्यांश देखें, हर आख़िरी अक्षर न बोलने लगें। पहले ऊपर के अनिवार्य जोड़ सीखें। बाद में वैकल्पिक जोड़ मिलेंगे, जैसे je suis étudiant में suis के बाद वाला, जिसका इस्तेमाल बोलने की शैली से बदलता है।