वाक्यांश-पुस्तिका

फ़्रेंच में एक साथ बोलने पर: बातचीत का सिरा बनाए रखने वाले वाक्यांश

एक साथ बोलने वाली बातचीत के लिए फ़्रेंच वाक्यांशों का अभ्यास करें: वक्ता को बात पूरी करने दें, सुधार पहचानें, एक-एक करके बोलने को कहें और आख़िरी जानकारी की पुष्टि करें।

संक्षेप में

जब आवाज़ें एक-दूसरे पर चढ़ें, तो मुख्य वक्ता की बात का सिलसिला पकड़ें और जाँचें कि बीच में कही बात कोई सुधार जोड़ती है या नहीं। छोटा-सा d’accord कहानी आगे बढ़ने दे सकता है; vendredi, pardon आपके लिए ज़रूरी दिन बदल सकता है। साफ़ दोहराने के लिए Vous pouvez reprendre, une personne à la fois ? कहें।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

तीन प्रतिभागी रुककर एक बार में एक व्यक्ति को बोलने दे रहे हैं।
एक श्रोता une personne à la fois कहकर अनुरोध करता है। चित्र: Atelier
1

किस्सा आगे बढ़ने दें

लंबे किस्से के बीच सुनने का छोटा-सा संकेत दिया जा सकता है। आगे की बात बताती है कि मुख्य सिलसिला कहाँ जा रहा है।

दूसरे वक्ताJe suis arrivé vers huit heures et…मैं क़रीब आठ बजे आया और…
आपD’accord, je vous écoute.ठीक है, मैं सुन रहा/रही हूँ।
दूसरे वक्ता…j’ai attendu devant l’entrée, puis on m’a appelé.…मैंने प्रवेश-द्वार के सामने इंतज़ार किया, फिर किसी ने मुझे बुलाया।
2

सुधार बनाए रखें

सुधार एक जानकारी बदलता है। अगले वक्ता के उसे स्वीकार करने का इंतज़ार करें।

दूसरे वक्ताLa séance commence jeudi…सत्र गुरुवार को शुरू होता है…
दूसरे वक्ताVendredi, pardon.शुक्रवार, माफ़ कीजिए।
दूसरे वक्ताOui, vendredi à neuf heures.हाँ, शुक्रवार को नौ बजे।
आपDonc, vendredi à neuf heures, c’est bien ça ?तो शुक्रवार को नौ बजे, क्या यही सही है?
दूसरे वक्ताOui, c’est ça.हाँ, सही है।
3

बात साफ़-साफ़ दोबारा सुनें

जब दो आवाज़ें ज़रूरी जानकारी को ढक दें, तब इसका इस्तेमाल करें।

आपExcusez-moi, vous pouvez reprendre, une personne à la fois ?माफ़ कीजिए, क्या आप फिर से एक-एक करके बता सकते हैं?
दूसरे वक्ताBien sûr. Je reprends : la réunion est reportée à vendredi.बिलकुल। दोबारा बताता/बताती हूँ: बैठक शुक्रवार तक टाल दी गई है।
आपMerci. Et l’heure reste la même ?धन्यवाद। और समय वही है?
दूसरे वक्ताOui, toujours à neuf heures.हाँ, अब भी नौ बजे।
4

जिस बात को समझा रहे थे, उसे पूरा करें

दूसरे वक्ताMais vous avez aussi dit que…लेकिन आपने यह भी कहा था कि…
आपJe termine juste ce point, puis je vous laisse la parole.बस यह बात पूरी कर लूँ, फिर आपको बोलने दूँगा/दूँगी।
आपPour revenir à la question de départ, nous proposons deux séances.शुरुआती सवाल पर लौटें तो हम दो सत्रों का प्रस्ताव दे रहे हैं।
तीन छोटी बातें, तीन अलग काम
आप सुनते हैंइस बातचीत में कामक्या याद रखें
D’accord.चल रहे किस्से को सुनने का संकेत देता हैपहला वक्ता आगे बोलता है।
Vendredi, pardon.एक दिन की जगह दूसरा बताता हैजाँचें कि शुक्रवार स्वीकार किया गया है।
Je voudrais juste préciser…स्पष्टीकरण की शुरुआत करता हैइसके बाद की जानकारी याद रखें।

रिकॉर्डिंग में, आवाज़ें एक साथ आने से ठीक पहले से लेकर अगली पूरी बारी के अंत तक दोबारा सुनें। आगे की बात दब गए शब्द को दोहरा या स्वीकार कर सकती है। सीधी बातचीत में छोटे सवाल से छूटे हुए दिन, मात्रा या काम के बारे में विशेष रूप से पूछें।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
सत्र वाली बातचीत में किस व्यवस्था की पुष्टि होती है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

शुक्रवार को नौ बजे।. आख़िरी बातचीत में शुक्रवार स्वीकार किया जाता है और नौ बजे का समय बने रहने की पुष्टि होती है।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सा वाक्यांश बारी-बारी से दोहराने को कहता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Vous pouvez reprendre, une personne à la fois ?. Une personne à la fois लोगों से एक के बाद एक दोहराने को कहता है। बाकी वाक्यांशों के काम अलग हैं।