पठन

B2 फ़्रेंच अनुमान: हर दावे को संग्रहालय की सूचना से मिलाएँ

संग्रहालय की बुकिंग सूचना पढ़ें और पाँच दावे परखें। प्रमाण वाले अनुमान, पाठ से गलत साबित होते बंद होने के दावे और सूचना में खुले छोड़े गए विवरणों का अंतर करें।

संक्षेप में

सही अनुमान अपने प्रमाण का दायरा और निश्चितता बनाए रखता है। पूरे दावे को पूरे अंश से मिलाएँ: कौन प्रभावित है, कौन-सा कदम बदलता है और क्या अज्ञात है? इस सूचना में नई समूह बुकिंग रोकने से अधिक सीमित निष्कर्ष को आधार मिलता है, संग्रहालय बंद होने को नहीं।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंचलाल ध्यान दें

व्यक्तिगत आगंतुक खुले संग्रहालय के स्वागत और प्रदर्शनी कक्ष में आ रहे हैं।
सूचना कहती है les visites individuelles continuent। चित्रांकन: Atelier

संग्रहालय की सूचना · चारों वाक्य पढ़ें

Une pause dans les réservations

Pendant trois semaines, le musée suspend les nouvelles réservations de groupes1 afin de réorganiser leur accueil. Les visites individuelles continuent aux horaires habituels2. Selon la responsable3, cette pause doit permettre de revoir le parcours d’arrivée des groupes. Aucun bilan de la nouvelle organisation n’est encore disponible4.

अनुवाद पढ़ें

समूहों के स्वागत की व्यवस्था दोबारा बनाने के लिए संग्रहालय तीन सप्ताह तक नई समूह बुकिंग रोकता है। व्यक्तिगत भ्रमण सामान्य समय पर जारी हैं। प्रभारी के अनुसार, इस विराम का उद्देश्य समूहों के आने के मार्ग की समीक्षा का अवसर देना है। नई व्यवस्था का कोई मूल्यांकन अभी उपलब्ध नहीं है।

प्रमाण है, खंडन होता है या खुला छोड़ा गया है?

पूरे दावे को उसकी सीमाओं समेत परखें
दावास्थितिनिर्णायक प्रमाण
नई समूह बुकिंग तीन सप्ताह के लिए रोक दी जाती है।स्पष्ट रूप से कहा गया है।पहला वाक्य कदम, प्रभावित लोगों और अवधि को बताता है।
कदम का दायरा सीमित है; व्यक्तिगत भ्रमण का समय नहीं बदलता।प्रमाण वाला अनुमान।नई समूह बुकिंग रोकी जाती है जबकि व्यक्तिगत भ्रमण सामान्य समय पर जारी हैं।
संग्रहालय सभी आगंतुकों के लिए तीन सप्ताह बंद होता है।पाठ से खंडन होता है।व्यक्तिगत भ्रमण जारी हैं।
आने के नए मार्ग से समूहों का स्वागत पहले ही बेहतर हुआ है।खुला छोड़ा गया है।सूचना उद्देश्य बताती है और कहती है कि मूल्यांकन अभी उपलब्ध नहीं है।
पहले से स्वीकार की गई सभी समूह बुकिंग रद्द हैं।खुला छोड़ा गया है।सूचना नई समूह बुकिंग की बात करती है; मौजूदा बुकिंग का उल्लेख नहीं है।

प्रमाण वाला अनुमान दो वाक्य जोड़ता है: एक तरह की बुकिंग प्रभावित है जबकि व्यक्तिगत भ्रमण जारी हैं। वह इसी अंतर तक सीमित है। “पहले ही बेहतर हुआ” उससे आगे जाता है: उद्देश्य बताता है कि बदलाव से क्या होना चाहिए, परिणाम बताता है कि क्या हुआ है। अंतिम वाक्य परिणाम खुला छोड़ता है।

बुकिंग और आने के शब्द अलग रखें

फ़्रेंच पाठ में अनुमान कैसे जाँचें?

Selon la responsable, la pause doit permettre de revoir l’accueil des groupes. L’effet de la nouvelle organisation reste à évaluer.

प्रभारी के अनुसार, विराम का उद्देश्य समूहों के स्वागत की समीक्षा का अवसर देना है। नई व्यवस्था के प्रभाव का अभी मूल्यांकन करना है।

यह सार प्रभारी का बताया उद्देश्य और परिणामों का खुला सवाल बनाए रखता है।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
पहले दो वाक्य मिलाकर कौन-सा अनुमान निकलता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

पाबंदी नई समूह बुकिंग पर है जबकि व्यक्तिगत भ्रमण जारी हैं।. नई समूह बुकिंग और जारी व्यक्तिगत भ्रमण का अंतर सीमित दायरे का आधार है।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
“संग्रहालय बंद होता है” के प्रमाण में केवल pendant trois semaines उद्धृत करने में क्या समस्या है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

वह अवधि का प्रमाण है, बंद होने का नहीं।. समय की सही अभिव्यक्ति दावे के अलग कदम को साबित नहीं कर सकती।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
क्या सूचना साबित करती है कि समूहों का स्वागत बेहतर हुआ है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

परिणाम खुला है; पाठ उद्देश्य बताता है, मूल्यांकन नहीं।. स्वागत की समीक्षा का उद्देश्य और बदलाव सफल होने का प्रमाण अलग बातें हैं।

प्रश्न 4खाते की ज़रूरत नहीं है
पहले से स्वीकार बुकिंग पर क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

इस सूचना में उनकी स्थिति नहीं बताई गई है।. Nouvelles कथन को नई बुकिंग तक सीमित करता है; मौजूदा बुकिंग के लिए दोनों में से कोई नतीजा नहीं दिया गया है।

ऐसा दावा जिसका प्रमाण दे सकें

खुद समीक्षा करने में मदद, कोई अंक नहीं। चेक के निशान सहेजे नहीं जाते।