पठन

B1 फ़्रेंच पठन: घोषणा और उसका अपडेट

चित्रकला कार्यशाला की दो फ़्रेंच सूचनाएँ पढ़ें, बदले कमरे और सामग्री को समझें, फिर दोस्त के लिए सही संदेश चुनें। शब्दार्थ सहित B1 अभ्यास।

संक्षेप में

अपडेट को पहली सूचना के साथ पढ़ें। à la même heure जैसे विवरण बनाए रखें, कमरे की बदली हुई जानकारी अपनाएँ और सामग्री की शर्त रखें। अंतिम संदेश में दोस्त को बताएँ कि कहाँ जाना है, कब पहुँचना है और क्या लाना है।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

चित्रकला के प्रतिभागी शीशे वाली दीवारों के कमरे की खिड़कियों से पौधे देखते हैं।
कार्यशाला अब यहाँ होती है: dans la salle vitrée (शीशे वाले कमरे में)। चित्रांकन: Atelier

La séance de dessin

Première annonce

Samedi 8 juin, notre séance de dessin aura lieu dans la cour à 10 heures. Apportez votre carnet1 et un crayon. L’atelier commencera par l’observation des plantes, puis chacun choisira un détail à dessiner. En cas de changement de lieu, nous publierons un message vendredi soir.

Message du vendredi

La cour sera utilisée pour une livraison. Retrouvez-nous2 dans la salle vitrée, à la même heure3. Nous observerons les plantes depuis les fenêtres avant de dessiner. Les personnes qui n’ont pas de carnet pourront utiliser les feuilles4 disponibles sur place ; merci d’apporter un crayon.

अनुवाद पढ़ें

शनिवार 8 जून को हमारी चित्रकला बैठक आँगन में सुबह दस बजे होगी। अपनी स्केचबुक और पेंसिल लाएँ। कार्यशाला पौधे देखने से शुरू होगी, फिर हर व्यक्ति चित्र बनाने के लिए कोई एक विवरण चुनेगा। स्थान बदला तो हम शुक्रवार शाम संदेश प्रकाशित करेंगे।

शुक्रवार का संदेश: आँगन का इस्तेमाल सामान की डिलीवरी के लिए होगा। उसी समय शीशे वाले कमरे में हमसे मिलें। चित्र बनाने से पहले हम खिड़कियों से पौधे देखेंगे। जिनके पास स्केचबुक नहीं है, वे वहीं उपलब्ध कागज़ इस्तेमाल कर सकते हैं; कृपया पेंसिल लाएँ।

कार्यशाला में आप क्या इस्तेमाल करेंगे?

फ़्रेंच घोषणा में बदलाव कैसे समझें?

वाक्यांश पढ़ें, फिर उन्हें जोड़ें
विवरणपहली सूचनाअपडेट
स्थानdans la courdans la salle vitrée
समयà 10 heuresà la même heure
गतिविधिobservation des plantes, puis dessinobserver les plantes depuis les fenêtres avant de dessiner
सामग्रीun carnet et un crayonfeuilles pour les personnes sans carnet ; apporter un crayon

समय वाला वाक्यांश पहली सूचना की ओर संकेत करता है, इसलिए दोनों पाठ चाहिए। गतिविधि भी जारी है: लोग अब भी पौधे देखते और चित्र बनाते हैं, लेकिन खिड़कियों से देखते हैं। अपडेट स्केचबुक न होने वालों को कागज़ देता है और पेंसिल लाने का अनुरोध दोहराता है।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
आपके दोस्त को कहाँ जाना चाहिए?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Dans la salle vitrée.. शुक्रवार का संदेश आँगन की जगह शीशे वाला कमरा बताता है।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
उसे कितने बजे पहुँचना चाहिए?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

À 10 heures.. अपडेट में à la même heure है, जो शुरुआत का मूल समय शनिवार सुबह दस बजे ही रखता है।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
सामग्री के बारे में उसे क्या करना चाहिए?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Apporter son crayon et utiliser une feuille sur place.. स्केचबुक न होने वालों के लिए कागज़ उपलब्ध है; पेंसिल लाने का अनुरोध अब भी लागू है।

प्रश्न 4खाते की ज़रूरत नहीं है
कौन-सा संदेश दोनों सूचनाएँ सही ढंग से जोड़ता है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Samedi à 10 heures, viens dans la salle vitrée avec ton crayon. Tu pourras utiliser une feuille sur place.. दूसरा संदेश दिन और समय बनाए रखता है, कमरा बदलता है और इस दोस्त की सामग्री की ज़रूरत का जवाब देता है।

अब अपना अपडेट लिखें

किसी दूसरे दोस्त को तीन वाक्यों का संदेश भेजें जिसके पास पहले से स्केचबुक और पेंसिल हों। स्थान, समय और पौधे देखने की बदली जगह बताएँ। फिर सूचनाओं में हर वाक्य का आधार देने वाले शब्द दिखाएँ। संदेश इतना छोटा रखें कि कार्यशाला जाते समय पढ़ा जा सके।

अपडेट भेजने से पहले

खुद समीक्षा करने में मदद, कोई अंक नहीं। चेक के निशान सहेजे नहीं जाते।