穴埋め
フランス語の問題と解決の段落：ガイド付き穴埋め
具体的な問題から役立つ解決策へつなぐ段落をフランス語で組み立てます。八つの空欄を埋め、原因と結果を追い、成功の条件を確認しましょう。
- B2
- 8 gaps
- 訳文付き
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要点
困難、その結果、対応案、予想される効果という四つを結び付けましょう。フランス語の Pour y remédier… は行動を導き、cela faciliterait… のような条件法は期待する改善を示します。
黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語
| 役割 | 文の一部 | 働き |
|---|---|---|
| 問題 | Les bénévoles ignorent qui a emprunté le matériel. | 足りない情報を示す。 |
| 結果 | Cette incertitude gêne la préparation des activités. | 情報の欠落がなぜ重要か説明する。 |
| 行動 | Nous proposons de tenir un registre de prêt. | 実際の変更を示す。 |
| 予想される効果 | Ce registre faciliterait la préparation des activités. | 変更を困難に結び付ける。 |
| 条件 | Il serait utile à condition que les informations soient actualisées. | 機能するための要件を説明する。 |
貸出カウンター：管理する物の名前を確認する
探しましょう：
団体の問題は、貸出状況の把握です。各品物を誰が持ち、いつ返す予定なのか、ボランティアが知る必要があります。共通の記録帳は、この情報の不足に対応します。ヒントで指定された形を入れ、提案する効果は条件法のままにしましょう。
Mieux suivre les prêts
Dans notre association, les bénévoles ne (savoir, présent) pas toujours qui a emprunté le matériel ni quand il doit être rendu. Cette incertitude (compliquer, présent) la préparation des activités.
Pour y (remédier, infinitif), un registre commun (pouvoir, conditionnel) indiquer le nom de l’(借り手, nom masculin singulier), l’objet prêté et la date de retour prévue. Mis à jour au moment de chaque prêt, il (donner, conditionnel) aux bénévoles les informations nécessaires pour organiser les activités suivantes.
Ce dispositif ne serait toutefois utile que si les prêts (être, imparfait) régulièrement (enregistrer, participe passé accordé). Une personne référente pourrait aider les bénévoles à prendre cette habitude.
訳文を読む
私たちの団体では、誰が用品を借り、いつ返すべきか、ボランティアが常に把握しているわけではありません。この不確かさが活動の準備を難しくしています。
これに対応するため、共通の記録帳に借り手の名前、借りた物、返却予定日を書けるでしょう。貸出のたびに更新すれば、その後の活動を組織するのに必要な情報をボランティアに提供できるでしょう。
ただし、この仕組みが役立つのは、貸出が定期的に記録される場合だけです。担当の連絡役が、この習慣を身に付けるのを手伝えるでしょう。