穴埋め
Maintenant、désormais、bientôt：穴埋め物語で学ぶフランス語の時間表現
基準となる時点に沿って、フランス語の時間表現を位置づけましょう。催しの計画の物語を完成させ、現在の状態、新しい決まり、その後の出来事を区別します。
- B1
- 7 gaps
- 訳文付き
- B1のノートで学ぶ →
要点
Maintenant は今を指します。actuellement は現在の期間を表し、désormais は状態や習慣を導入して、ある変化以降ずっと続くことを示します。Bientôt は注目している時点から見て「まもなく」という意味で、その時点が過去の物語の中にある場合も使えます。正確な時期が必要なら、別に日付を加えましょう。
黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語
| 表現 | 時間上の役割 | 例文 |
|---|---|---|
| maintenant | 今、多くはこの瞬間 | Tu peux répondre maintenant ? |
| actuellement | 現在、この期間中 | Elle prépare actuellement son intervention. |
| désormais / dorénavant | 今後は、ある変化の後から | Désormais, nous répondons par courriel. |
| bientôt / prochainement | まもなく、決まった間隔はない | La rencontre aura lieu bientôt. |
| autrefois / jadis | 以前の時代 | Autrefois, il organisait tout seul. |
| deux jours plus tard | 示された時点のちょうど２日後 | Deux jours plus tard, il a répondu. |
Nora のグループは討論の夕べを準備しています。まず月曜日のメッセージを読み、次に金曜日から過去を振り返ります。訳されたヒントをもとに空欄を埋めましょう。認められる別解は参照表にあります。Jadis は以前の時代を文学的な響きで表します。
Une soirée à préparer
Lundi, Nora écrit : « Je prépare (現在) notre prochaine rencontre. (以前は), je décidais de tout sans consulter le groupe. Cette fois, chacun peut proposer un sujet. Nous avons changé notre façon de travailler : (今後は), les décisions se prennent ensemble. »
Elle ajoute : « Nous publierons le programme (まもなく). Pour avancer, répondez (今) à cette question : préférez-vous une discussion ou de courtes présentations ? La date de la soirée reste fixée au samedi 18. »
Vendredi, Nora raconte la suite : « J’ai envoyé mon message lundi. Deux jours (後に), mercredi, tout le monde avait répondu. Nous avons choisi une discussion. Je ne le savais pas encore lundi, mais nous allions (まもなく) recevoir beaucoup de propositions. »
訳文を読む
月曜日、Nora は書きます。「今、次の集まりを準備しています。以前はグループに相談せず、すべて自分で決めていました。今回は皆が話題を提案できます。進め方を変えたので、今後は一緒に決めていきます。」
さらに書きます。「まもなくプログラムを公表します。準備を進めるため、今この質問に答えてください。討論と短い発表のどちらがよいですか？夕べの日程は18日土曜日のままです。」
金曜日、Nora はその後のことを語ります。「月曜日にメッセージを送りました。２日後の水曜日には皆が返事をしていました。私たちは討論に決めました。月曜日にはまだ知りませんでしたが、それからまもなく、たくさんの提案が届くことになっていたのです。」
maintenant、désormais、bientôt はどう違いますか？
時間を表す語ごとに、話し手がどの時点から見ているかを考えましょう。語り手は月曜日を振り返り、その日にはまだ先のことだった出来事を述べることができます。フランス語の時制と前後の日付は、一緒に働きます。出来事がすでに起きたか判断する前に、それらを読みましょう。