語彙リスト

フランス語の読書で出会った語を短い物語に使う:ノートと綴じていない紙

ノートの場面のフランス語10語句を学び、短い物語で使いましょう。絵・例文・練習3問が付いています。

要点

小さな出来事に合う語を選び、句全体をもう一度使いましょう。ノート・綴じていない紙・それを返す動作で、はっきりした変化のある物語ができます。

黄色 覚えておくことBlue 学ぶフランス語

女性がノートを開くと、折った白紙が1枚、滑り落ちてテーブルに乗る。
綴じていない紙が小さな物語に変化を加えます:un changement。 イラスト:Atelier

書く場面に使う四つの物

物と細部を示す

le carnetノートLe carnet contient des idées pour une histoire.
la feuille紙1枚Inès déplie la feuille.
la marge余白Une note est écrite dans la marge.
une annotation書き加えた注Cette annotation précise le nom du personnage.
l’écrituref.筆跡Inès reconnaît l’écriture de sa sœur.

物に動作を与える

glisser de~から滑り出る/落ちるUne feuille glisse du carnet.
reconnaître見てわかるInès reconnaît cette écriture.
rendre quelque chose à quelqu’un誰かに何かを返すInès rend la feuille à sa sœur.

作っている物語を話す

un indice手がかりL’écriture est un indice : la feuille appartient à sa sœur.
le dénouement解決/結末Le dénouement est simple : Inès rend la feuille à sa sœur.

新しいフランス語の語を物語で使うには?

Inès ouvre son carnet pour préparer une histoire. Une feuille pliée glisse du carnet et tombe sur la table. Inès pose son stylo et déplie la feuille. Dans la marge, elle découvre une annotation. Elle reconnaît l’écriture de sa sœur : c’est la liste des personnages d’une autre histoire ! Le lendemain, Inès rend la feuille à sa sœur.

Inès は物語を考えるためにノートを開きます。折った紙が滑り出てテーブルに落ちます。Inès はペンを置き、紙を広げます。余白に注を見つけます。女きょうだいの筆跡だとわかります。別の物語の登場人物リストだったのです!翌日、紙をそのきょうだいに返します。

動作の句で役割が明確になります。Glisser du carnet は紙の出発点を示します。Reconnaître l’écriture de sa sœur は Inès に手がかりを与えます。Rendre la feuille à sa sœur は紙を最後に受け取る人を示します。場面を変えても、その関係を保ちましょう。

第1問アカウントは不要です
返す表現を完成させましょう。Inès rend la feuille ___ sa sœur.

答えを1つ選んでください。

答えと解説

à. Rendre quelque chose à quelqu’un は、返す物と受け取る人の両方を示します。

第2問アカウントは不要です
現在形を選びましょう。Elle ___ l’écriture de sa sœur.

答えを1つ選んでください。

答えと解説

reconnaît. 主語 elle は現在形で reconnaît になります。

第3問アカウントは不要です
この文で紙の出発点を示す句はどれですか?Une feuille glisse ___.

答えを1つ選んでください。

答えと解説

du carnet. Une feuille glisse du carnet の du carnet が紙の出発点です。

自分で4文の版を書く

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