動詞ドリル
Protégerとpréserver：意味と現在形の練習
庭を危害から守ることと、庭の特色を保つことを比べましょう。その後、フランス語の現在形のドリルでprotège、protégeons、préserverの形を練習します。
- B1
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要点
Protégerは人や物を害から守ることに重点を置きます。préserverは、損なわずに保つことや性質を維持することに重点を置きます。意味には重なるところがあり、protéger une forêtもpréserver une forêtも自然です。
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protéger守る
注目点： 守られるものと脅威
protéger quelque chose de / contre quelque chose
Cette housse protège le livre de la poussière.
このカバーは本をほこりから守ります。
Une clôture protège les jeunes arbres.
柵が若木を守ります。
préserver保全する、維持する
注目点： 損なわずに保つもの、維持するもの
préserver + 場所／性質／資源
Nous voulons préserver le caractère du jardin.
私たちは庭の特色を保ちたいです。
Ce projet vise à préserver la qualité de l’eau.
このプロジェクトは水質の維持を目指します。
共同の庭で
探しましょう：
まず学びましょう：つづりの変化
| 動詞 | je | nous |
|---|---|---|
| protéger | protège | protégeons |
| préserver | préserve | préservons |
je protègeでは、語幹にèがあります。nous protégeonsではアクセント付きの文字はéで、加えたeが-onsの前のgの軟音を保ちます。Préserverは初めのéをすべての形で保ちます。je préserve、nous préservonsです。
- Lina
Nous protégeons les arbres avec une clôture.
私たちは柵で木を守ります。
- Hugo
Et nous préservons l’espace ouvert au centre.
それに、中央の開けた空間を保ちます。
- Lina
Oui. On garde aussi les vieux bancs.
はい。古いベンチも残します。
どちらの動詞も庭に使えます。柵の文は保護の手段を挙げ、開けた空間の文は残す特色を挙げます。後で食べるために食品を保存する場合は、conserver les alimentsが便利です。
protégerとpréserverはどう違う？
1 · Protéger · 現在形
- je
- tu
- il / elle / on
- nous
- vous
- ils / elles
2 · Préserver · 現在形
- je
- tu
- il / elle / on
- nous
- vous
- ils / elles
3 · 主語とアクセント記号に注意しましょう
- Nous ce jardin du vent. (protéger)
- Cette housse mon livre. (protéger)
- Vous le caractère du lieu. (préserver)
- Elles les jeunes arbres. (protéger)
- Tu cet espace ouvert. (préserver)
- Nous la qualité de l’eau. (préserver)