시험 연습

DELF A2 쓰기 연습: 첫 도예 강좌 설명하기

첫 도예 강좌에 관한 프랑스어 메시지를 써 보세요. 배경, 어려움, 받은 도움을 설명하고 모범 답안과 비교해요.

핵심 정리

작은 문제 하나와 해결 과정을 중심으로 메시지를 만드세요. Mon bol était trop large. L’animatrice m’a aidé à le reformer. 어디에 누구와 갔고 마지막에 어땠는지 말하세요.

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어

Adam이 되어 Nora에게 쓰세요. 지난 토요일 첫 도예 강좌에 갔어요. 배경을 간단히 메모하고 누군가의 도움으로 해결한 어려움 하나를 고르세요. 이번 과제에서는 최소 60단어를 쓰세요. 직접 쓴 뒤 모범 답안을 여세요.

DELF A2 · Production écrite · 연습 과제공식 시험 문제가 아니에요

Samedi dernier, vous avez participé à votre premier atelier de poterie. Vous écrivez à votre amie Nora. Indiquez le lieu et la personne qui vous accompagnait. Racontez une difficulté, expliquez comment quelqu’un vous a aidé et donnez votre impression finale.

(60 mots minimum)

지난 토요일 첫 도예 강좌에 참석했어요. 친구 Nora에게 쓰세요. 장소와 동행을 밝히고 어려움을 설명하세요. 어떤 도움을 받았는지와 마지막 소감도 전하세요.

내 답

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모범 답안 읽기

Salut Nora !

Samedi dernier, je suis allé à un atelier de poterie au centre des Lilas avec mon frère. La salle était petite et tout le monde travaillait autour d’une grande table. Au début, mon bol était trop large. L’animatrice m’a montré comment le reformer et j’ai pu continuer. J’ai trouvé son aide très utile. Je suis content d’avoir essayé, même si mon bol est encore un peu tordu ! Tu aimerais venir avec nous la prochaine fois ?

À bientôt,

Adam

초안 검토하기

마치기 전에

스스로 검토하는 도구이며 시험 점수가 아니에요. 체크한 내용은 저장되지 않아요.

작업대 위의 물건 네 가지

메시지에 쓸 수 있는 도예 단어

연결이 드러나게 쓰기
이야기의 부분프랑스어 예문덧붙이는 내용
어려움Mon bol était trop large.독자가 문제를 그려 볼 수 있어요.
도움L’animatrice m’a montré comment le reformer.누군가 도움이 되는 행동을 해요.
결과J’ai pu continuer.도움으로 Adam이 할 수 있는 일이 달라져요.

배경 동사는 공간과 이미 진행 중인 작업을 설명해요. 주요 행동은 이야기를 앞으로 이끌어요. Adam은 je suis allé, je suis content를 쓰고, 여성이 같은 방문을 설명하면 je suis allée, je suis contente를 써요. 화자에 맞게 형태를 일관되게 쓰세요.

문제 1계정이 필요 없어요
Adam은 왜 강사를 언급하나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

그릇 모양을 다시 잡는 방법을 보여 줬어요.. 강사의 시범 덕분에 Adam은 그릇 만들기를 계속할 수 있어요.

문제 2계정이 필요 없어요
완벽하지 않은 결과를 인정하면서 긍정적인 소감을 전하는 문장은 무엇인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Je suis content, même si mon bol est un peu tordu.. Même si는 그릇에 남은 부족한 점과 긍정적인 소감을 연결해요.

두 번째 메시지에서는 같은 강좌를 유지하되 문제를 바꾸세요. 점토가 너무 말라서 강사가 물을 가져다줬어요. 이 변화에 맞춰 중간 내용을 쓰세요. 받은 도움에서 이어지는 소감으로 끝내세요.