B1 · Oito notas e tradução completa
Le carnet de la rivière
Un rendez-vous régulier
Chaque samedi matin, quatre bénévoles se retrouvent près du vieux pont. Leur association suit l’état de la rivière depuis le printemps. Ils visitent toujours les mêmes trois endroits, dans le même ordre. À chaque arrêt, ils notent l’heure et utilisent un thermomètre1 pour relever la température de l’eau.
Les relevés du samedi
Ce samedi, près du pont, l’appareil indique dix-sept degrés. La semaine précédente, au même endroit, ils avaient relevé quinze degrés à la même heure. Sur la règle graduée2 fixée au bord, le niveau est passé de vingt-huit à vingt-deux centimètres. Lila inscrit les deux nombres dans le carnet de suivi3. Elle ajoute que l’eau paraît plus trouble4 que la semaine précédente.
Une explication proposée
Un promeneur s’arrête. « C’est sûrement à cause des travaux plus haut », affirme-t-il. Marc lui répond que c’est une hypothèse5. Il a aussi beaucoup plu deux jours plus tôt. Les bénévoles ne savent pas encore ce qui explique le changement d’aspect. Ils prennent une photo depuis leur point habituel pour garder une trace6 de ce qu’ils voient.
Le compte rendu
De retour au local, le groupe prépare son compte rendu. Les températures et les niveaux figurent dans un tableau. L’aspect de l’eau est décrit séparément. Les travaux et la pluie restent des explications à vérifier. Lila veut que les lecteurs puissent distinguer7 les chiffres, les observations et les suppositions. Le groupe transmet le document à une équipe spécialisée et demande quelles autres informations recueillir. Son rôle est d’observer régulièrement, puis de partager des données avec leurs limites8.
Ler a tradução
Todos os sábados de manhã, quatro voluntários se encontram perto da ponte antiga. A associação acompanha as condições do rio desde a primavera. Eles sempre visitam os mesmos três lugares na mesma ordem. Em cada parada, anotam o horário e usam um termômetro para medir a temperatura da água.
Neste sábado, perto da ponte, o aparelho marca dezessete graus. Na semana anterior, no mesmo lugar e horário, eles haviam registrado quinze graus. Na régua graduada fixada na margem, o nível caiu de vinte e oito para vinte e dois centímetros. Lila anota os dois números no caderno. Ela acrescenta que a água parece mais turva do que na semana anterior.
Um homem que passeia para. “Deve ser por causa das obras mais acima no rio”, diz ele. Marc responde que isso é uma hipótese. Também choveu muito dois dias antes. Os voluntários ainda não sabem o que explica a mudança de aparência. Eles tiram uma foto do local de sempre para registrar o que veem.
De volta à sede, o grupo prepara o relatório. As temperaturas e os níveis aparecem em uma tabela. A aparência da água é descrita separadamente. As obras e a chuva continuam sendo explicações a verificar. Lila quer que os leitores distingam números, observações e suposições. O grupo envia o documento a uma equipe especializada e pergunta que outras informações deve coletar. Sua função é observar regularmente e compartilhar os dados, incluindo suas limitações.