速查表

法语联诵音:z、t、n,以及 neuf heures 中的 v

用短语梳理联诵音:les amis、grand arbre、mon oncle,以及 neuf ans 和 neuf heures 中特殊的 v。再用五道题检查这些音。

要点

联诵常产生 /z/、/t/ 或 /n/:les amis、grand arbre、mon oncle。词尾字母能提供帮助,但要在短语中记忆读音。也要将 neuf ans 中特殊的 /v/ 和 neuf heures 作为两个熟悉的表达一起记住。

黄色 需要记住的要点Blue 要学的法语

一位成人和一个孩子在一棵大树下行走。
Mon oncle 和 grand arbre 为联诵提供具体情境。 插图:Atelier

Les sons de liaison · fiche

1 · s、x 和 z 可以读成 /z/

在这些相连的短语中,发带声带振动的 /z/,就像英语“zoo”中的音。将每组词一起记忆。

les amis [le.za.mi]那些朋友
deux amis [dø.za.mi]两位朋友
chez elle [ʃe.zɛl]在她家

Je déjeune chez elle.我在她家吃午饭。

2 · t 和 d 可以读成 /t/

grand 词尾的 d 在 grand arbre 中发 /t/。petit enfant 中的 petit 后也出现相同的衔接音。

grand arbre [ɡʁɑ̃.taʁbʁ]大树
petit enfant [pə.ti.tɑ̃.fɑ̃]小孩

Ce petit enfant parle déjà très bien.这个小孩已经说得很好了。

3 · n 可以读成 /n/

在 mon oncle 中,保留鼻化元音 [ɔ̃],再加 /n/。衔接音 /n/ 可以紧邻鼻化元音。

mon oncle [mɔ̃.nɔ̃kl]我的叔叔/舅舅
mon ami [mɔ̃.na.mi]我的朋友

Mon oncle habite ici.我的叔叔/舅舅住在这里。

4 · Neuf 在两个常见表达中有特殊的 /v/

将年龄和时间表达一起学习。单独读 Neuf 时词尾是 /f/,因此这两个表达把原有的 /f/ 变为 /v/。

neuf ans [nœ.vɑ̃]九岁 / 九年
neuf heures [nœ.vœʁ]九点钟

Ma nièce a neuf ans.我的侄女/外甥女九岁。

La réunion commence à neuf heures.会议九点开始。

法语联诵中使用哪些音?

同一个 /n/ 可以接在不同元音后
表达读音提示需要保留什么
mon ami[mɔ̃.na.mi]mon 中的鼻化元音,后接 /n/
bon ami[bɔ.na.mi]这种常见读法中,bon 的元音为口元音

先确认短语允许联诵,再使用这份对照表。Les haricots 阻止 /z/,而 et Anne 阻止 /t/。neuf heures 中的 /v/ 是特定的常见模式,不会改变 un œuf entier 这类短语中的 /f/。每个新表达都要作为完整短语,连同意思一起记住。

第 1 题无需注册账号
哪个音连接这两个词?deux amis

选择一个答案。

答案与解析

/z/. 在熟悉的短语 deux amis 中,deux 拼写里的 x 读成 /z/。

第 2 题无需注册账号
哪个音连接形容词和名词?un grand arbre

选择一个答案。

答案与解析

/t/. 在这个形容词加名词的短语中,grand 拼写里的词尾 d 在 arbre 前读成 /t/。

第 3 题无需注册账号
哪组词在衔接音 /n/ 前保留鼻化元音?

选择一个答案。

答案与解析

mon ami [mɔ̃.na.mi]. mon 中的 [ɔ̃] 在 /n/ 前仍保留鼻化。表格给出的 bon ami 读法使用口元音。

第 4 题无需注册账号
词语边界处出现哪个音?neuf heures

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答案与解析

/v/. 这个熟悉的时间表达使用 /v/:[nœ.vœʁ]。将它和 neuf ans 一起记忆。

第 5 题无需注册账号
哪个短语阻止联诵?

选择一个答案。

答案与解析

les haricots. haricots 的 h aspiré 阻止 les 后预期的 /z/。