ورقة مرجعية

اسم الفاعل الفرنسي: جذع nous و-ant وثلاثة استثناءات

كوّن parlant وprenant وayant وétant وsachant، ثم استخدم اسم الفاعل من دون en في الإعلانات والوصف مع خمسة أسئلة تدريبية قصيرة.

باختصار

عادة، خذ صيغة nous في الحاضر، واحذف -ons وأضف -ant: nous prenons → prenant. تعلّم ثلاثة استثناءات: ayant، étant، sachant. من دون en، يمكن أن تصف هذه الصيغة ما يفعله اسم: les personnes attendant ici.

الأصفر الفكرة التي يجب تذكّرهاBlue فرنسية للتعلّم

مجموعة صغيرة من البالغين تنتظر بهدوء خارج مبنى عام فرنسي بباب بسيط مغلق ومن دون لافتات مكتوبة.
يعرض المشهد les personnes attendant dehors. رسم: Atelier

Le participe présent · formation et emploi

1 · كوّن من صيغة nous الفعلية

يأتي الجذع من حاضر الصيغة الإخبارية، بما يشمل تغيّرات الإملاء. يوفّر Finir الجذع finiss-؛ ويوفّر partir الجذع part-.

nous parlons → parlantيتحدّث
nous finissons → finissantينهي
nous prenons → prenantيأخذ
nous faisons → faisantيفعل

Les personnes prenant des notes peuvent rester.يمكن للأشخاص الذين يدوّنون الملاحظات البقاء.

2 · احتفظ بحرف e وعلامة الذيل أسفل c

احتفظ بالإملاء الذي يعطي الحرف الساكن صوته اللين قبل a: mangeant وcommençant.

Les élèves commençant le cours aujourd’hui sont les bienvenus.التلاميذ الذين يبدأون الدورة اليوم مرحّب بهم.

3 · تعلّم ثلاثة استثناءات

تحلّ هذه الصيغ محلّ حساب الجذع المعتاد.

avoir → ayantيمتلك
être → étantيكون
savoir → sachantيعرف

Les candidats sachant répondre peuvent lever la main.يمكن للمرشّحين الذين يعرفون كيف يجيبون رفع أيديهم.

4 · أبقِ اسم الفاعل ذي الوظيفة الفعلية من دون تغيير

يمكن أن يأخذ مفعولًا به أو ne … pas. وتبقى نهايته -ant حتى بعد اسم مؤنّث جمع.

Les personnes ne comprenant pas la consigne peuvent poser une question.يمكن للأشخاص الذين لا يفهمون التعليمة طرح سؤال.

وصف اسم أم فعل ثانٍ؟

الصيغة نفسها في تركيبين
الفرنسيةما تصفه
Les personnes parlant français peuvent aider.أيّ أشخاص: الذين يتحدّثون الفرنسية.
Elle apprend en parlant avec ses collègues.كيف تتعلّم: بالتحدّث مع زملائها.
Les personnes qui parlent français peuvent aider.عبارة صلة كاملة بالمعنى نفسه للصفّ الأول.

في الجملة الأولى، ترتبط parlant français بـ les personnes. وفي الثانية، ترافق en parlant الفعل الرئيسي، apprend: تتعلّم المرأة وتتحدّث. يفيد اسم الفاعل من دون en خصوصًا في الإعلانات والوصف المكتوب؛ وتعطي عبارة مع qui جملة كاملة بالوضوح نفسه.

Les personnes attendant dehors sont entrées à midi.

دخل الأشخاص الذين كانوا ينتظرون في الخارج عند الظهر.

الحدث الرئيسي ماضٍ. يحدّد اسم «اسم الفاعل» صيغة؛ وتوفّر الجملة الزمن.

السؤال 1لا يلزم إنشاء حساب
استبدل qui attendent باسم فاعل من دون en.Les personnes ___ ici ont rendez-vous.

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

attendant. يحلّ اسم الفاعل ذي الوظيفة الفعلية attendant محلّ qui attendent ويبقى من دون تغيير.

السؤال 2لا يلزم إنشاء حساب
استبدل qui finissent باسم فاعل من دون en.Les élèves ___ leur travail peuvent sortir.

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

finissant. تعطي Nous finissons الصيغة finissant. وتأخذ المفعول به leur travail وتبقى من دون تغيير.

السؤال 3لا يلزم إنشاء حساب
استبدل qui ont باسم فاعل من دون en.Les candidats ___ une question peuvent rester.

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

ayant. اسم الفاعل من avoir هو الاستثناء ayant. ويأخذ une question مفعولًا به.

السؤال 4لا يلزم إنشاء حساب
استبدل qui sait باسم فاعل من دون en.Une personne ___ traduire nous aidera.

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

sachant. يعطي Savoir اسم الفاعل sachant، ويتبعه هنا المصدر traduire.

السؤال 5لا يلزم إنشاء حساب
اختر اسم الفاعل من être من دون en.___ malade, Nora reste chez elle.

اختر إجابة واحدة.

الإجابة والشرح

Étant. Étant هو اسم الفاعل غير المتغيّر من être. ويعطي هنا سبب بقاء Nora في المنزل.