Lectura

Lectura en francés B1: el sendero que falta en un mapa dibujado a mano

Ana descubre que un atajo no aparece en el mapa de un jardín. Lee un texto en francés B1, explora el vocabulario del jardín y responde preguntas sobre el dibujo y el lugar real.

En pocas palabras

Le sentier es el sendero; le raccourci es su uso como recorrido más corto; le repère te ayuda a orientarte. En esta lectura, compara lo que Ana ve en el papel con lo que Maël le muestra en el jardín.

Amarillo la idea que hay que recordarBlue francés para aprender

Dos primos siguen un sendero estrecho de jardín detrás de un seto alto hacia una puerta, con un pozo de piedra cerca.
El sendero detrás del seto ofrece un raccourci. Ilustración: Atelier

B1 · El dibujo y el lugar

Le sentier derrière la haie

Pour faire découvrir son jardin à sa cousine Ana, Maël avait dessiné un petit plan1. Il y avait indiqué la maison, le puits et les trois grands arbres. Ana a posé le dessin sur la table. « Pour aller du puits au portail, il faut faire tout le tour ? » a-t-elle demandé. Sur le papier, aucun sentier2 ne reliait ces deux endroits.

Maël l’a invitée à sortir. Derrière la haie3, un passage étroit traversait le jardin. « Je prends ce raccourci4 tous les jours », a-t-il expliqué. Il ne l’avait pas dessiné : près du bord de la feuille, il n’avait plus assez de place pour montrer le passage clairement. Ana a suivi Maël jusqu’au portail. Le trajet était bien plus court que celui qu’elle avait imaginé.

De retour à la table, elle a ajouté une ligne au crayon et écrit « derrière la haie ». Elle a aussi entouré le puits. Pour elle, c’était un bon repère5, car on le voyait depuis les deux côtés du jardin. Maël a regardé la ligne et a hoché la tête. Le jardin était resté le même, mais le plan était devenu plus utile. Le portail, lui, n’avait pas changé de place6 sur le dessin.

Leer la traducción

Para mostrarle su jardín a su prima Ana, Maël había dibujado un pequeño mapa. Había señalado la casa, el pozo y los tres árboles grandes. Ana puso el dibujo en la mesa. «¿Para ir del pozo a la puerta hay que dar toda la vuelta?», preguntó. En el papel, ningún sendero unía esos dos lugares.

Maël la invitó a salir. Detrás del seto, un paso estrecho atravesaba el jardín. «Tomo este atajo todos los días», explicó. No lo había dibujado: cerca del borde de la hoja se había quedado sin espacio para mostrar el paso con claridad. Ana siguió a Maël hasta la puerta. El recorrido era mucho más corto de lo que había imaginado.

De vuelta en la mesa, añadió una línea a lápiz y escribió «detrás del seto». También rodeó el pozo con un círculo. Para ella era un buen punto de referencia, porque se veía desde ambos lados del jardín. Maël miró la línea y asintió. El jardín seguía igual, pero el mapa se había vuelto más útil. La puerta, por su parte, no había cambiado de posición en el dibujo.

Explora el jardín

Encuentra los puntos de referencia y el atajo

Un jardín ilustrado visto en ángulo desde arriba. Hay una casa pequeña a la izquierda, un pozo de piedra en el centro y una puerta de jardín de madera abierta a la derecha. Un seto bajo y recortado cruza parte del jardín; detrás se ve claramente un sendero estrecho que va del pozo hacia la puerta. Tres árboles grandes se agrupan al fondo. Mantén visible el sendero por encima del seto bajo. No hay etiquetas ni texto escrito.

La expresión sur le papier limita la primera observación de Ana. Il ne l’avait pas dessiné remite al dibujo anterior de Maël. Después, elle a ajouté une ligne cambia el mapa. Sigue esos verbos para mantener claro el orden.

Pregunta 1No necesitas una cuenta
¿Qué hace pensar a Ana que debe dar toda la vuelta?

Elige una respuesta.

Respuesta y explicación

Aucun sentier ne relie les deux endroits sur le plan.. La pregunta de Ana surge de la línea que falta en el papel. Aún no ha visto el sendero fuera.

Pregunta 2No necesitas una cuenta
¿Por qué no dibujó Maël el atajo en el mapa?

Elige una respuesta.

Respuesta y explicación

Se había quedado sin espacio cerca del borde de la hoja.. Maël explica que había muy poco espacio en el borde para mostrar el paso con claridad.

Pregunta 3No necesitas una cuenta
¿Qué cambia cuando Ana vuelve a la mesa?

Elige una respuesta.

Respuesta y explicación

Elle ajoute le sentier sur le plan.. Ana dibuja una línea para el sendero que ya existe. El jardín real sigue igual.

Pregunta 4No necesitas una cuenta
¿Por qué es el pozo un punto de referencia útil para Ana?

Elige una respuesta.

Respuesta y explicación

Puede verlo desde ambos lados del jardín.. El texto indica que Ana elige el pozo porque se ve desde ambos lados.