¿Quién lo hace? Comprueba el sujeto de un gérondif francés
Identifica quién realiza la acción de en lisant o en arrivant, compáralo con el sujeto principal y corrige las relaciones poco claras con ejemplos y un cuestionario de tres preguntas.
Desarrolla en lisant como «mientras alguien lee» e identifica a esa persona. En la prosa cuidada habitual, haz que el gérondif se refiera al sujeto principal. Si actúan dos personas distintas, una proposición completa con su propio sujeto permite corregir la oración con claridad.
Amarillo la idea que hay que recordarBlue francés para aprenderRojo atención
¿Quién realiza la acción de un gérondif francés?
En lisant le message, Léa a compris le problème.
Mientras leía el mensaje, Léa comprendió el problema.
Léa lee; Léa comprende. Las dos acciones comparten a quien las realiza.
| Expresión breve | Significado desarrollado | Sujeto principal |
|---|---|---|
| En lisant le message… | Pendant que Léa lisait le message… | Léa |
| En me préparant… | Pendant que je me préparais… | je |
| En nous levant… | Pendant que nous nous levions… | nous |
Conserva el pronombre reflexivo: en se préparant pasa a en me préparant cuando je realiza la acción. En j’en parle, en es un pronombre. En en lisant, introduce el participio presente. Solo la segunda construcción es un gérondif.
Corrige un mensaje que llega
- En arrivant, un message m’attendait.Quand je suis arrivé, un message m’attendait.
La persona llega; el mensaje espera. La proposición con quand da a arriver su propio sujeto. Aquí habla un hombre; una mujer escribe arrivée.
Quand je suis arrivé, un message m’attendait.Cuando llegué, me esperaba un mensaje.
Enfoque: Conserva el mensaje como sujeto principal e identifica a la persona que llega.
En arrivant, j’ai découvert un message.Al llegar, descubrí un mensaje.
Enfoque: Convierte a la persona que llega en sujeto principal. Usa esta versión cuando también quieras contar que descubres el mensaje.
Una oración pasiva puede conservar el mismo sujeto
En parlant, Léa a été interrompue par Sami.
Mientras hablaba, Léa fue interrumpida por Sami.
Léa habla y Léa recibe la interrupción. Par Sami identifica al agente de la pasiva; el sujeto principal sigue siendo Léa.
Compara En parlant, Sami a interrompu Léa. Esa oración hace que quien habla sea Sami. Cambiar el nombre de lugar cambia la escena, aunque ambas oraciones son gramaticalmente correctas. Comprueba quién realiza la acción secundaria después de cada reformulación.