誰がしている？フランス語の gérondif の主語を確認しましょう
en lisant や en arrivant の動作をする人を見つけ、主節の主語と比べます。例文と3問のクイズで、不明確な結び付きを直します。
en lisant を言い換えて「誰かが読んでいる間」とし、その人を示します。標準的な推敲された文章では、gérondif が主節の主語を指すようにします。2つの動作をする人が違う場合は、独自の主語を持つ完全な節で明確に直せます。
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フランス語の gérondif の動作をするのは誰ですか？
En lisant le message, Léa a compris le problème.
メッセージを読みながら、Léa は問題を理解しました。
Léa が読み、Léa が理解します。2つの動作をする人は同じです。
| 短い語句 | 言い換えた意味 | 主節の主語 |
|---|---|---|
| En lisant le message… | Pendant que Léa lisait le message… | Léa |
| En me préparant… | Pendant que je me préparais… | je |
| En nous levant… | Pendant que nous nous levions… | nous |
再帰代名詞を残します。動作をする人が je の場合、en se préparant は en me préparant になります。j’en parle では en は代名詞です。en lisant では現在分詞を導きます。gérondif なのは2つ目の構文だけです。
「メッセージが到着する」文を直しましょう
- En arrivant, un message m’attendait.Quand je suis arrivé, un message m’attendait.
到着するのは人で、メッセージは待っています。quand の節はarriver に独自の主語を与えます。ここでは話し手は男性です。女性は arrivée と書きます。
Quand je suis arrivé, un message m’attendait.私が着くと、メッセージが待っていました。
注目点： メッセージを主節の主語のままにして、到着する人を示します。
En arrivant, j’ai découvert un message.到着すると、メッセージを見つけました。
注目点： 到着する人を主節の主語にします。メッセージを発見したことも伝えたい場合に、この形を使います。
受動文でも主語を共有できます
En parlant, Léa a été interrompue par Sami.
話しているとき、Léa は Sami に話を遮られました。
Léa が話し、Léa が遮られます。Par Sami は受動態の動作主を示し、主節の主語は Léa のままです。
En parlant, Sami a interrompu Léa と比べましょう。この文では Sami が話していることになります。名前の位置を動かすと、どちらも文法的に正しくても場面が変わります。書き換えるたびに、付随する動作を誰がするのか確認しましょう。