¿Tri o recyclage? Separar objetos y reciclar materiales

Aprende le tri, le recyclage, trier y recycler con un proyecto escolar de papel. Visualiza los materiales, compara las etapas y comprueba recyclable frente a recyclé.

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En pocas palabras

Le tri es separar cosas en grupos. Le recyclage es procesar materiales de desecho para volver a utilizarlos. Trier les déchets describe la separación de residuos; recycler le papier describe el reciclaje del papel. La separación puede preparar el material para el reciclaje.

Amarillo la idea que hay que recordarBlue francés para aprenderRojo atención

Dos escolares franceses separan hojas reutilizables totalmente en blanco en dos bandejas sencillas sin marcas, sobre una mesa de aula, sin pizarras, estanterías ni texto.
Le tri separa los papeles antes de la recogida. Ilustración: Atelier

le tri / trierseparación / separar

Enfoque: separar objetos por categoría

trier + objetos

Nous trions les déchets.
Separamos los residuos.

Je fais le tri dans mes papiers.
Clasifico mis papeles.

le recyclage / recyclerreciclaje / reciclar

Enfoque: transformar material de desecho en material que pueda volver a utilizarse

recycler + materiales

Cette usine recycle le papier.
Esta fábrica recicla papel.

Le recyclage du papier permet de fabriquer de nouvelles feuilles.
El reciclaje del papel permite producir hojas nuevas.

Primero nombra los materiales

Estas tarjetas nombran objetos y materiales. Para saber cómo usar un recipiente, busca les consignes de tri: las instrucciones de separación de esa recogida. Una pregunta útil es Dans quel bac faut-il mettre cet emballage ?: «¿En qué recipiente va este envase?»

Le projet papier de la classe
  1. Maya

    Qu’est-ce qu’on fait aujourd’hui ?

    ¿Qué hacemos hoy?

  2. Noé

    On trie les papiers de la classe. On garde les feuilles encore utilisables.

    Separamos los papeles del aula. Nos quedamos con las hojas que todavía pueden usarse.

  3. Maya

    Et le reste ?

    ¿Y el resto?

  4. Noé

    On le prépare pour la collecte. Ensuite, le papier part dans une usine de recyclage.

    Lo preparamos para la recogida. Después el papel va a una fábrica de reciclaje.

Cada etapa tiene su verbo
EtapaEjemplo en francés
RecogerL’équipe collecte le papier.
SepararLes élèves trient les feuilles.
ReciclarL’usine recycle le papier.
ReutilizarMaya réutilise une feuille pour prendre des notes.

¿Recyclable o recyclé?

Un emballage recyclable.

Un envase que puede reciclarse.

Un carnet en papier recyclé.

Un cuaderno hecho de papel reciclado.

Recyclable describe una posibilidad. Recyclé describe material que ya ha pasado por el reciclaje. La terminación concuerda con el sustantivo: du papier recyclé, une boîte recyclée, des matériaux recyclés. Recuerda también que faire le tri va más allá de los residuos: faire le tri dans ses vêtements significa clasificar tu ropa.

Pregunta 1No necesitas una cuenta
Los alumnos separan hojas en grupos. ¿Qué acción se describe directamente?

Elige una respuesta.

Respuesta y explicación

le tri. Separar cosas en categorías es le tri. El reciclaje nombra el procesamiento del material.

Pregunta 2No necesitas una cuenta
¿Qué expresión dice que el papel ya ha sido reciclado?

Elige una respuesta.

Respuesta y explicación

du papier recyclé. Recyclé describe el papel después del reciclaje; recyclable describe su posibilidad de reciclarse.

Pregunta 3No necesitas una cuenta
¿Puede faire le tri describir la clasificación de documentos viejos?

Elige una respuesta.

Respuesta y explicación

Sí, la clasificación también se aplica a documentos.. Faire le tri dans ses documents es un uso natural fuera de la recogida de residuos.