After par exemple: explain what your French example shows
Add commentary after a French example: connect the useful detail to your point, choose a precise takeaway and keep the conclusion within the case.
In short
After an example, name the detail that matters and connect it to your point. Cet exemple montre que… starts that job; the words after que must explain the link. For Salomé’s workshop, the useful detail is the later arrival window.
Yellow the idea to rememberBlue French to learnRed watch out
How do you explain an example in a French paragraph?
| Move | French | What it contributes |
|---|---|---|
| Claim | Un accueil plus souple peut faciliter la participation à un atelier. | States a possible benefit. |
| Case | Salomé termine son travail à 18 heures. Elle peut rejoindre l’atelier parce que les arrivées sont acceptées jusqu’à 18 h 30. | Shows how the extra arrival window helps one participant. |
| Commentary | Ce décalage lui permet de participer malgré son horaire de travail. | Explains why the time detail supports the claim. |
The example supplies the events. The commentary tells the reader which relationship to notice. Here, the extra half-hour connects the end of work with joining the activity. A sentence about how pleasant the workshop was would take the paragraph in another direction.
Three possible follow-ups
Cet exemple est intéressant.This example is interesting.
Focus: An evaluation: the reader still needs the takeaway.
Cet exemple montre l’intérêt de la souplesse.
This example shows the value of flexibility.
Le créneau d’arrivée supplémentaire rend l’atelier compatible avec son horaire de travail.The extra arrival window makes the workshop fit her work schedule.
Focus: A precise link between the detail and the claim.
Tous les salariés participeront grâce à cet horaire.All employees will take part thanks to these hours.
Focus: An overstatement: one case supports a possibility, not everybody’s future behaviour.
Choose the sentence that matches the link
| Purpose | Pattern | Complete sentence |
|---|---|---|
| Identify the obstacle | Le problème tient à… | Le problème tient à la compatibilité des horaires. |
| Explain the effect | Ce changement permet à… de… | Ce changement permet à Salomé de rejoindre le groupe après son travail. |
| State the limited takeaway | Dans ce cas, … | Dans ce cas, la souplesse de l’accueil facilite la participation. |
| Add a relevant limit | Cela suppose toutefois que… | Cela suppose toutefois que l’activité puisse accueillir des participants après le début de la séance. |
Un accueil plus souple peut faciliter la participation à un atelier. Salomé termine son travail à 18 heures ; elle peut rejoindre le groupe grâce aux arrivées acceptées jusqu’à 18 h 30. Ce créneau supplémentaire rend l’activité compatible avec son horaire de travail. Cette souplesse convient donc à sa situation, à condition que l’atelier permette une arrivée décalée.
More flexible arrival arrangements can make it easier to join a workshop. Salomé finishes work at 6 pm; she can join the group because arrivals are accepted until 6.30 pm. This extra window makes the activity fit her work schedule. That flexibility therefore suits her situation, provided the workshop allows a later arrival.
The final sentence ties the conclusion to the person and the activity.