Commencer à या se mettre à? फ़्रेंच में शुरू करने के दो तरीक़े

वर्तमान रूपों, छोटी बातचीत और चार प्रश्नों से commencer à और se mettre à की तुलना करें। सर्वनाम, à और उसके बाद की क्रिया का मूल रूप सही जगह बनाए रखें।

A2लेख3 min readIn the A2 notebook →

संक्षेप में

commencer à और se mettre à दोनों का मतलब काम शुरू करना है। Commencer à शुरुआत बताता है; se mettre à अक्सर गतिविधि में लग जाने पर ज़ोर देता है। à के बाद क्रिया का मूल रूप इस्तेमाल करें और je me mets à travailler का सर्वनाम बनाए रखें।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंच

एक व्यक्ति काम शुरू करने के लिए डेस्क पर बैठ रहा है।
Se mettre à travailler गतिविधि की शुरुआत को सामने लाता है। चित्रण: Atelier

commencer à और se mettre à में क्या अंतर है?

commencer à + infinitifकोई काम शुरू करना

ध्यान देने की बात: काम की शुरुआत या विकसित हो रही स्थिति।

Nous commençons à + infinitif

Nous commençons à comprendre la règle.
हम नियम समझने लगे हैं।

Elle commence à lire.
वह पढ़ना शुरू कर रही है।

se mettre à + infinitifकोई काम शुरू करना; उसमें लग जाना

ध्यान देने की बात: किसी गतिविधि में लग जाना।

Nous nous mettons à + infinitif

Après la pause, nous nous mettons à travailler.
विराम के बाद हम काम में लग जाते हैं।

Elle se met à lire.
वह पढ़ने लगती है।

पहले समझें: वर्तमान के रूप

पहली क्रिया का रूप बदलें; काम की क्रिया मूल रूप में रखें
कर्ताcommencer à lirese mettre à lire
jeje commence à lireje me mets à lire
tutu commences à liretu te mets à lire
il / elle / onelle commence à lireelle se met à lire
nousnous commençons à lirenous nous mettons à lire
vousvous commencez à lirevous vous mettez à lire
ils / ellesils commencent à lireils se mettent à lire

commençons में ç, o से पहले नरम ध्वनि बनाए रखता है। se mettre में दोहराए गए nous और vous उपयोगी संकेत हैं: nous nous mettons, vous vous mettez। दूसरा सर्वनाम व्यंजक का हिस्सा है।

एक विराम, फिर नई शुरुआत

Après la pause
  1. Léa

    Tu commences à comprendre ?

    क्या तुम समझने लगे हो?

  2. Sam

    Oui. On se met à travailler ensemble ?

    हाँ। क्या हम साथ काम में लग जाएँ?

  3. Léa

    D’accord. Je dois aussi me mettre à réviser pour demain.

    ठीक है। मुझे भी कल के लिए पढ़ाई दोहराना शुरू करना है।

je dois के बाद व्यंजक मूल रूप में रहता है: me mettre à réviser। on se met à travailler में met का रूप बदलता है और travailler मूल रूप में रहता है। तय की गई शुरुआत के लिए दोनों में से कोई भी व्यंजक इस्तेमाल हो सकता है। जब अचानक होने की बात मायने रखे, तो tout à coup जैसे शब्द यह अर्थ देते हैं।

फ़्रेंच में संज्ञा के साथ “कुछ शुरू करना” कैसे कहें?

Nous commençons le travail à neuf heures.

हम नौ बजे काम शुरू करते हैं।

संज्ञा le travail के साथ commencer का प्रत्यक्ष कर्म आता है। commencer à travailler में काम की क्रिया मूल रूप में है, जो à से जुड़ा है।

Commencer de भी मिलता है, ख़ासकर साहित्यिक लेखन में। यहाँ सामान्य commencer à रचना का अभ्यास करें। शुरुआत के दोनों व्यंजकों में से कोई भी यह नहीं कहता कि काम पूरा हो गया है: elle commence à lire पढ़ने के बाक़ी हिस्से को खुला छोड़ता है।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
commencer à रचना पूरी करें।Nous commençons ___ comprendre.

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

à. यहाँ अभ्यास की रचना commencer à के बाद मूल रूप comprendre है।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
nous के साथ se mettre à चुनें।

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Nous nous mettons à travailler.. कर्ता nous, सर्वनामयुक्त क्रिया का nous, फिर mettons à और क्रिया का मूल रूप इस्तेमाल करें।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
je dois के बाद पूरा करें।Je dois ___ pour demain.

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

me mettre à réviser. Dois का रूप बदला हुआ है। इसके बाद के me mettre और réviser क्रिया के मूल रूप हैं।

प्रश्न 4खाते की ज़रूरत नहीं है
किस वाक्य में commencer के ठीक बाद संज्ञा है?

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Nous commençons le travail.. Le travail संज्ञा-पदबंध और प्रत्यक्ष कर्म है। Lire और comprendre क्रिया के मूल रूप हैं।