Avoir या être? मसौदे में फ़्रेंच के संयुक्त क्रिया-रूप जाँचें

समझाए गए अंतरों के ज़रिए फ़्रेंच के संयुक्त क्रिया-रूप जाँचें: avoir या être, वर्तमान काल या imparfait में सहायक क्रिया, कर्ता के अनुसार प्रत्यय और कृदंत का सामंजस्य।

B1व्यावहारिक मार्गदर्शिका3 min readIn the B1 notebook →
क्रम से तीन निर्णय

avoir या être चुनने के लिए संरचना जाँचें, सहायक क्रिया का काल चुनने के लिए घटनाक्रम जाँचें, फिर कृदंत और उसका सामंजस्य देखें। elle était partie में était पुरुष और काल बताता है; partie काम बताता है और उसका सामंजस्य elle से होता है।

पीला याद रखने वाली बातBlue सीखने वाली फ़्रेंचलाल ध्यान दें

एक महिला कुर्सियाँ बाहर फ़्रांस के एक बगीचे की खुली छत पर ले जा रही है।
एक काम elle a sorti les chaises का संदर्भ दिखाता है। चित्रण: Atelier

क्रिया को उसके पूरकों के साथ पढ़ें

संरचना सहायक क्रिया तय करती है
संरचनाउदाहरणजाँच
travaillerElle a travaillé hier.ज़्यादातर क्रियाओं के साथ avoir आता है।
partirElle est partie hier.Partir के साथ être आता है।
sortir de la salleElle est sortie de la salle.वह बाहर गई; être।
sortir les chaisesElle a sorti les chaises.उसने कोई चीज़ बाहर निकाली; avoir।
se leverElle s’est levée tôt.सर्वनामिक क्रिया के साथ être आता है; se रखें।

गति पर आधारित याद रखने की युक्ति में यह उदाहरण छूट जाता है: elle a sorti les chaises। यहाँ कुर्सियाँ sortir का प्रत्यक्ष कर्म हैं। सहायक क्रिया चुनने से पहले पूरी संरचना पढ़ें। सर्वनामिक क्रियाओं की जाँच में सर्वनाम भी शामिल रखें: संरचना se lever है।

अब काल और कर्ता के अनुसार रूप चुनें

Elle a terminé.उसने काम पूरा किया।

ध्यान देने की बात: Passé composé: वर्तमान काल की सहायक क्रिया + भूतकालिक कृदंत।

Elles sont arrivées à dix heures.
वे दस बजे पहुँचीं।

Elle avait terminé avant mon arrivée.मेरे आने से पहले वह काम पूरा कर चुकी थी।

ध्यान देने की बात: Plus-que-parfait: imparfait में सहायक क्रिया + भूतकालिक कृदंत।

Elles étaient déjà arrivées quand j’ai appelé.
जब मैंने फ़ोन किया, तब तक वे पहुँच चुकी थीं।

Nous lui avions répondu.

हम उसे जवाब दे चुके थे।

Nous से avions का रूप तय होता है। Lui प्राप्तकर्ता है, इसलिए उससे सहायक क्रिया का प्रत्यय नहीं बदलता।

फ़्रेंच के संयुक्त काल में सहायक क्रिया कैसे जाँचें?

सामंजस्य के तीन संबंध
फ़्रेंचकारण
Elles sont parties.être वाली इस गैर-सर्वनामिक क्रिया में parties का सामंजस्य elles से होता है।
Elle a écrit les réponses.प्रत्यक्ष कर्म écrit के बाद है, इसलिए कृदंत नहीं बदलता।
Les réponses qu’elle a écrites sont claires.पहले आया प्रत्यक्ष कर्म स्त्रीलिंग बहुवचन réponses की ओर संकेत करता है।
Elle s’est lavé les mains.प्रत्यक्ष कर्म les mains बाद में है; यहाँ se अप्रत्यक्ष कर्म है, इसलिए lavé लिखें।
एक पूरा क्रिया-समूह जाँचें

खुद समीक्षा करने में मदद, कोई अंक नहीं। चेक के निशान सहेजे नहीं जाते।

प्रश्न 1खाते की ज़रूरत नहीं है
कुर्सियाँ बाहर निकालने के लिए passé composé का उपयोग करें।Elle ___ sorti les chaises.

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

a. सकर्मक sortir के साथ avoir आता है। माँगे गए passé composé में वर्तमान काल की सहायक क्रिया a आती है।

प्रश्न 2खाते की ज़रूरत नहीं है
मेरे आने से पहले की घटना पूरी करें।Quand je suis arrivé, elles ___ déjà parties.

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

étaient. Partir के साथ être आता है। अतीत से भी पहले की घटना के दृष्टिकोण में उसका imparfait रूप étaient आता है।

प्रश्न 3खाते की ज़रूरत नहीं है
लिखित भाषा का पूरा नकारात्मक वाक्य चुनें।

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

Elle ne s’était pas levée.. Se lever के साथ être आता है। Ne … pas, s’était के दोनों ओर आता है और सर्वनाम इसके अंदर रहता है।

प्रश्न 4खाते की ज़रूरत नहीं है
कृदंत चुनें।Les réponses qu’elle a ___ sont claires.

एक उत्तर चुनें।

उत्तर और स्पष्टीकरण

écrites. प्रत्यक्ष कर्म qu’, les réponses की ओर संकेत करता है और कृदंत से पहले है: स्त्रीलिंग बहुवचन écrites।