Latihan ujian

Menulis TCF tugas 2: ceritakan kesalahan pertukangan dan pelajarannya

Latih kisah pengalaman Prancis 120–150 kata tentang kesalahan saat mengerjakan proyek rumah sendiri. Hubungkan sebab, akibat, dan pelajaran, lalu bandingkan drafmu dengan contoh.

Ringkasan

Ceritakan satu kejadian kecil secara berurutan: rencana, kesalahan, akibat, dan kebiasaan yang kamu ubah. Untuk tugas ini, tulis 120–150 kata. Pelajaran praktis seperti je vérifie les dimensions memberi akhir cerita yang jelas.

Seorang dewasa memegang papan rak yang tampak terlalu lebar untuk celah antara dua lemari di lorong rumah Prancis.
Vérifier les dimensions menjadi pelajaran dari kesalahan pertukangan. Ilustrasi: Atelier
TCF · Expression écrite · tâche 2 · latihanBukan naskah ujian resmi

Un blog de bricolage invite ses lecteurs à raconter une erreur qui leur a appris quelque chose. Vous publiez un récit : expliquez votre projet, racontez l’erreur et ses conséquences, puis dites ce que vous avez appris. Donnez un titre à votre récit. Écrivez de 120 à 150 mots.

(120 mots minimum)

Blog pertukangan mengajak pembaca menceritakan kesalahan yang memberi pelajaran. Tulis artikel yang menjelaskan proyekmu, kesalahan dan akibatnya, lalu pelajarannya. Tambahkan judul. Tulis 120–150 kata.

Jawabanmu

Tulisanmu tidak disimpan atau dikirim. Salin sebelum meninggalkan halaman.

Baca contoh jawaban

Une étagère trop large

Le mois dernier, je voulais installer une étagère dans mon entrée. J’avais trouvé une belle planche au magasin et je pensais terminer en une heure.

J’ai mesuré l’espace trop vite, puis j’ai acheté la planche sans vérifier mes notes. À la maison, j’ai découvert qu’elle était trop large de cinq centimètres. Impossible de la placer entre les deux meubles ! J’ai dû retourner au magasin pour la faire couper. Ce deuxième trajet m’a pris tout l’après-midi.

Heureusement, la vendeuse m’a aidé à comprendre mon erreur : j’avais noté la largeur du meuble voisin, pas celle de l’espace disponible. J’aurais dû faire un petit dessin.

Depuis, je mesure deux fois et je garde un croquis avec les dimensions. Mon conseil : préparez vos mesures avant de faire vos achats.

Tinjau drafmu

Sebelum selesai

Alat bantu tinjauan mandiri, bukan nilai ujian. Tanda centang tidak disimpan.

Empat benda dalam cerita

Bagaimana menjawab tugas menulis TCF 2?

Setiap kala memiliki fungsi
Bahasa Prancis dari contohFungsiInformasi yang diperoleh pembaca
je voulais installerNiat sebagai latarYang ingin dilakukan penulis.
j’ai découvertPeristiwa utamaSaat masalah menjadi jelas.
j’avais notéPenyebab yang lebih dahuluCatatan keliru dibuat sebelum masalah diketahui.
j’aurais dû fairePenilaian setelah kejadianTindakan yang lebih baik bisa dilakukan sebelumnya.
depuis, je mesureKebiasaan sekarangPengalaman mengubah perilaku selanjutnya.
  • J’aurais dû fait un dessin.J’aurais dû faire un dessin.

    Setelah dû, gunakan infinitif: faire. Penyesalannya berkaitan dengan pilihan sebelumnya.

  • La planche était trop large de cinq centimètre.La planche était trop large de cinq centimètres.

    Ukuran lebih dari satu memakai kata benda jamak: cinq centimètres.

Soal 1Tidak perlu akun
Apa yang menyebabkan pembelian keliru?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Penulis mencatat lebar lemari di sebelahnya.. Penulis mencatat lebar yang salah sebelum membeli papan.

Soal 2Tidak perlu akun
Penutup mana yang memberi pelajaran terkait kesalahan itu?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Depuis, je mesure deux fois.. Mengukur dua kali langsung menanggapi kesalahan ukuran dalam cerita.