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B1 프랑스어 이야기: 꺾꽂이 식물과 가족의 표찰 두 개

이모나 고모에게서 조카에게 전해진 꺾꽂이 식물 이야기를 읽어요. 어휘 설명·그림·독해 연습과 함께 두 표찰을 시간 순서로 따라가요.

핵심 정리

Une bouture는 꺾꽂이용 가지, une racine은 뿌리예요. 이야기 속 표찰 두 개는 서로 다른 두 선물이 언제 왔는지 알려 줘요. 날짜와 준 사람을 따라가세요.

Deux étiquettes pour une plante

Ce matin-là, Rania cherchait une place pour sa nouvelle plante. Elle a choisi le rebord de la fenêtre1, à côté de son bureau. Dans le pot transparent, on voyait déjà de fines racines2. Une vieille étiquette était attachée au pot : « Aïcha, 2012 ».

Quand Hugo est entré, il s’est penché pour la lire. « Elle a plus de dix ans, ta petite plante ? » Rania a souri. « Celle-ci, je l’ai reçue au printemps. L’étiquette raconte une histoire plus ancienne. »

Sa tante avait reçu la plante d’origine en 2012, pour son installation dans une nouvelle maison. Au fil des années, elle avait offert des boutures3 à plusieurs personnes de la famille. Au printemps, c’était le tour de Rania. Aïcha lui avait donné une petite plante et l’ancienne étiquette.

« Je voulais garder son écriture, a expliqué Rania. Mais tu as raison : on peut confondre les deux dates. » Elle a pris une étiquette neuve et a écrit : « Bouture offerte par Aïcha, printemps 2026 ». Puis elle l’a attachée à côté de l’autre.

Hugo a proposé de photographier les deux étiquettes pour l’album de famille. Rania a tourné le pot vers lui. « Attends, on voit mieux les racines de ce côté ! » Sur la photo, les deux cadeaux avaient enfin chacun leur date.

한국어로 읽기

그날 아침 Rania는 새 식물을 둘 곳을 찾고 있었어요. 책상 옆 창턱을 골랐어요. 투명한 화분에 가는 뿌리가 이미 보였어요. ‘Aïcha, 2012’라는 오래된 표찰이 붙어 있었어요.

Hugo가 들어와 몸을 숙여 읽었어요. ‘이 작은 식물이 열 살도 넘었어요?’ Rania가 웃었어요. ‘이건 봄에 받았어요. 표찰에는 더 오래된 이야기가 있어요.’

Rania의 이모나 고모는 2012년에 새집으로 이사하며 원래 식물을 받았어요. 여러 해에 걸쳐 가족 몇 명에게 꺾꽂이한 가지를 나눠 줬어요. 봄에는 Rania의 차례였어요. 작은 식물과 오래된 표찰을 줬어요.

‘그분의 손글씨를 간직하고 싶었어요.’ Rania가 설명했어요. ‘하지만 맞아요. 두 날짜가 헷갈릴 수 있겠어요.’ 새 표찰에 ‘Aïcha에게 받은 꺾꽂이 식물, 2026년 봄’이라고 썼어요. 그리고 다른 표찰 옆에 달았어요.

Hugo는 가족 앨범용으로 두 표찰을 사진 찍자고 했어요. Rania는 화분을 그쪽으로 돌렸어요. ‘잠깐만요, 이쪽에서 뿌리가 더 잘 보여요!’ 사진에서는 마침내 두 선물에 각각 자기 날짜가 있었어요.

식물과 표찰

각 날짜를 사건과 연결해요

가족의 타임라인
날짜선물받은 사람선물
2012Aïchala plante d’origine
2026년 봄Raniaune bouture et l’ancienne étiquette

Celle-ci, je l’ai reçue au printemps.

이건 봄에 받았어요.

Celle-ci는 la petite plante를 가리켜요. Reçue는 앞에 오는 여성 목적어 대명사 l’와 일치해요.

문제 1계정이 필요 없어요
2012년에 무슨 일이 있었나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Aïcha a reçu la plante d’origine.. Aïcha가 2012년에 새집으로 이사하며 원래 식물을 받았어요.

문제 2계정이 필요 없어요
Rania는 왜 오래된 표찰을 간직했나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Pour garder l’écriture de sa tante.. Rania는 오래된 표찰에 적힌 이모나 고모의 손글씨를 간직하고 싶었다고 해요.

문제 3계정이 필요 없어요
새 표찰은 무엇의 날짜를 나타내나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Le cadeau reçu par Rania.. 2026년 봄에 Rania에게 준 꺾꽂이 식물의 날짜예요.

문제 4계정이 필요 없어요
누가 사진을 찍자고 하나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Hugo. Hugo가 가족 앨범용으로 두 표찰을 찍자고 해요.