Cara membandingkan dua percobaan latihan Prancis secara adil
Bandingkan dua surel Prancis terhadap satu sasaran, catat bantuan yang dipakai, dan uji keterampilan sama dalam tugas baru. Dilengkapi contoh dan kuis.
Ringkasan
Bandingkan satu ciri dalam kedua percobaan, kutip kata-kata yang berubah, dan catat bantuan yang dipakai. Lalu coba ciri sama dalam tugas baru. Permintaan lebih jelas lebih mudah dilacak daripada perasaan umum bahwa bahasa Prancismu membaik.
Kuning gagasan yang perlu diingatBlue bahasa Prancis yang dipelajariMerah perhatikan
Mulai dari satu permintaan
Vous avez rendez-vous jeudi. Vous travaillez ce jour-là. Demandez à déplacer le rendez-vous à vendredi et expliquez pourquoi.
Kamu punya janji temu Kamis. Kamu bekerja hari itu. Minta memindahkannya ke Jumat dan jelaskan alasannya.
| Aspek | Percobaan pertama | Percobaan revisi |
|---|---|---|
| Pembuka | Je vous écris au sujet de mon rendez-vous. | Pourriez-vous déplacer mon rendez-vous de jeudi à vendredi ? |
| Alasan | Je travaille jeudi. | Je travaille jeudi et je ne peux pas me libérer. |
| Penutup | Merci de votre réponse. | Merci de me dire si ce changement est possible. |
Pembukaan pertama menyebut topik. Yang kedua meminta tindakan dan memberi kedua hari. Keduanya memuat alasan. Penutup revisi juga memberi penerima langkah berikut jelas: mengatakan apakah perubahan memungkinkan.
Bagaimana membandingkan dua percobaan latihan Prancis?
| Upaya | Persiapan dan bantuan | Yang dibandingkan |
|---|---|---|
| Surel pertama | Instruksi sama; lima menit; tanpa contoh | Apakah permintaan dinyatakan jelas? |
| Revisi | Instruksi sama; lima menit; setelah membaca contoh | Apakah permintaan menjadi jelas? |
| Surel baru | Instruksi berbeda; lima menit; contoh tertutup | Bisakah aku membuat permintaan lain jelas? |
Dans ma version révisée, la demande est explicite. J’ai utilisé un modèle pour trouver la structure.
Dalam versi revisiku, permintaannya jelas. Aku memakai contoh untuk menemukan struktur.
Simpan draf pertama. Sorot permintaan pada tiap versi dan baca kedua kalimat itu saja dengan lantang. Panjang saja tidak banyak menunjukkan hasil: satu kalimat tepat bisa lebih berguna daripada tiga kalimat tentang topik. Jika membandingkan ucapan, simpan kedua rekaman agar jeda dan penyampaian juga bisa didengar.
Coba permintaan baru
Vous avez reçu le programme d’un atelier, mais il manque les horaires. Écrivez à l’équipe pour les demander et expliquez à quoi ils vous serviront.
Kamu menerima program lokakarya, tetapi waktunya belum ada. Tulis kepada tim untuk menanyakannya dan jelaskan kebutuhanmu.
Tutup contoh janji temu sebelum menulis. Garis bawahi informasi yang diminta dan lingkari alasannya. Kali ini sasarannya tetap permintaan jelas, tetapi tindakannya berubah: kamu perlu informasi, bukan janji temu baru.