AtelierLe journal · Memahami bahasa Prancis
Bahasa Indonesia

Bahasa

Kursus

Diperbarui Halaman ini diterjemahkan dari bahasa Inggris. Baca versi asli

Bacaan

Siapkan teks Prancis untuk dibaca lantang: contoh langkah demi langkah

Disunting oleh Chris Lee · Diperbarui · Tentang perpustakaan

Siapkan teks pendek tentang makan malam untuk dibaca lantang: pahami pesannya, tandai kelompok frasa, periksa akhiran yang tidak dibunyikan, dan latih sambungan bunyi yang penting.

Ringkasan

Pahami siapa melakukan apa, periksa beberapa kata yang belum pasti, lalu tandai kelompok kata yang maknanya saling terkait. Baca setiap kelompok dengan lancar dan jadikan tanda baca sebagai panduan bernapas. Mulailah dengan teks tentang makan malam di bawah ini.

Kuning gagasan yang perlu diingatBlue bahasa Prancis yang dipelajari

Sebuah keluarga menyiapkan sup, roti, keju, dan gelas untuk makan malam.
Bayangkan kegiatan dalam tout est prêt pour le dîner. Ilustrasi: Atelier

Baca untuk memahami maknanya dahulu, lalu siapkan bunyinya

Tout est prêt pour le dîner

Ce soir, nous préparons une soupe pour nos amis. Les enfants apportent1 le pain et mettent les verres sur la table. Nora coupe le fromage. Dans la cuisine, Amine goûte la soupe et ajoute un peu de sel.

À huit heures, les amis arrivent. Nous avons2 encore quelques minutes avant de passer à table. Nora demande : « Vous voulez de l’eau ? » Amine ouvre la fenêtre. Il fait chaud, mais tout le monde a faim. Nous nous installons et le dîner commence.

Baca terjemahannya

Malam ini, kami membuat sup untuk teman-teman kami. Anak-anak membawa roti dan meletakkan gelas-gelas di atas meja. Nora memotong keju. Di dapur, Amine mencicipi sup dan menambahkan sedikit garam.

Pukul delapan, teman-teman datang. Kami masih punya beberapa menit sebelum duduk untuk makan. Nora bertanya, “Mau air putih?” Amine membuka jendela. Cuacanya panas, tetapi semua orang lapar. Kami duduk dan makan malam pun dimulai.

Bagaimana caramu bersiap membaca bahasa Prancis dengan lantang?

Pelajari katanya sebelum seluruh baris
SasaranPengingat bunyiCoba kelompok kata pendeknya
apportent /apɔʁt/Akhiran kata kerja -ent tidak menambahkan suku kata.Les enfants apportent le pain.
pain /pɛ̃/Vokal sengau tidak memiliki /n/ terpisah di akhir.le pain
nous avonsBunyi penghubung /z/ menyambungkan kata ganti dengan kata kerja.Nous avons encore quelques minutes.

Kalimat pertama menyebutkan waktu dan kegiatan. Kalimat-kalimat berikutnya memberi setiap orang tugas. Baca sambil membayangkan tugas-tugas itu: anak-anak membawa roti, Nora memotong keju, dan Amine mencicipi sup. Makna itu membantumu menjaga keterkaitan kata saat berbicara.

Ce soir / nous préparons une soupe / pour nos amis.

Malam ini / kami membuat sup / untuk teman-teman kami.

Garis miring ini merupakan tanda persiapan. Gunakan batas yang ringan saat membantu; setiap garis miring boleh lebih ringan daripada jeda penuh.

Nora demande : « Vous voulez de l’eau ? »

Nora bertanya, “Mau air putih?”

Ucapkan pertanyaan seolah-olah ditujukan kepada para tamu. Ucapkan de l’eau sebagai satu kelompok.

Ceritakan kembali makan malam itu berdasarkan empat gambar

Siapkan, baca, sesuaikan

Alat bantu pemeriksaan mandiri, bukan nilai. Tanda centang tidak disimpan.

Soal 1Tidak perlu akun
Siapa yang memotong keju?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Nora. Teks itu menyebutkan Nora coupe le fromage.

Soal 2Tidak perlu akun
Bunyi apa yang menyambungkan nous avons?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

/z/. Huruf s di akhir tulisan nous menghasilkan bunyi penghubung /z/ sebelum avons.

Soal 3Tidak perlu akun
Apa yang ditambahkan oleh akhiran -ent dalam apportent?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Tidak ada suku kata tambahan yang diucapkan.. Apportent dilafalkan /apɔʁt/: akhiran kata kerja -ent tidak dibunyikan.

Lanjutkan