퀴즈

프랑스어 수사 의문문: 논증 쓰기 문제 여덟 개

프랑스어 수사 의문문의 함의, 가정한 전제, 답을 뒷받침하는 방법을 확인해요. 자세한 해설이 있는 여덟 문제예요.

핵심 정리

수사 의문문은 독자를 암시된 답으로 이끌어요. 이어서 독자가 검토할 수 있는 이유를 제시해요. Comment préparer une activité si les créneaux restent inconnus ? Les groupes ont besoin de connaître les horaires pour s’organiser.처럼요.

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어

소규모 지역 모임이 프랑스 회의실 탁자에서 활동을 계획해요. 근처에는 빈 종이와 쌓인 의자가 있어요. 달력, 시계, 도표는 없어요.
알려진 horaires는 모임의 활동 계획을 도와줘요. 삽화: Atelier
문단 속 질문 읽기
질문글쓴이가 다음에 하는 일예상되는 역할
Combien de créneaux sont disponibles ?가능한 시간을 나열해요.사실 정보를 요청하거나 소개해요.
À quoi servirait un calendrier publié après les activités ?모임에 사전 안내가 필요한 이유를 설명해요.더 일찍 공개해야 한다는 필요를 강조해요.

같은 질문도 다른 대화에서는 역할이 달라질 수 있어요. 여기서는 표현과 다음 문장을 보세요. 각 문제에서 주어진 문맥에 맞는 해석이나 수정문을 골라요.

  1. 문제 1계정이 필요 없어요
    문단에서 À quoi servirait un calendrier publié après les activités ?라고 묻고 조기 공개를 주장해요. 어떤 답을 유도하나요?

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    사람들이 계획하려면 일정표가 제때 나와야 해요.. 일정표와 늦은 도착의 대조가 시점을 쟁점으로 만들어요. 암시된 답은 사전 공개를 뒷받침해요.

  2. 문제 2계정이 필요 없어요
    Pourquoi le nouveau règlement exclut-il tous les petits groupes ?의 전제를 찾아요.

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    모든 작은 모임이 배제돼요.. 질문은 모든 작은 모임이 이미 배제된다고 제시한 뒤 그 이유를 물어요.

  3. 문제 3계정이 필요 없어요
    배제 범위를 아직 검토 중이에요. 이를 열린 문제로 남기는 질문은 무엇인가요?

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    Quels groupes le règlement risque-t-il d’écarter, et pour quelles raisons ?. 세 번째 질문은 가능한 범위와 이유를 물어요. 처음 두 질문은 전반적인 배제를 확정 사실로 제시해요.

  4. 문제 4계정이 필요 없어요
    Comment préparer une activité si les créneaux restent inconnus ?를 발전시키는 다음 문장을 골라요.

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    Les groupes doivent connaître les créneaux pour réserver une salle et prévenir les participants.. 두 번째 문장은 사전 정보와 활동 계획의 실질적 연결을 설명해요.

  5. 문제 5계정이 필요 없어요
    행동을 촉구하는 문단의 N’est-il pas temps de publier un calendrier ?는 보통 독자에게 무엇을 받아들이도록 하나요?

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    이제 일정표를 공개해야 해요.. 이 문맥에서 부정 의문문은 행동을 촉구하고 공개할 때가 됐다는 동의를 유도해요.

  6. 문제 6계정이 필요 없어요
    Comment organiser les activités sans horaires connus ?를 논점을 유지하는 직접 진술로 바꿔요.

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    Les groupes ont besoin de connaître les horaires pour organiser les activités.. 첫 진술은 계획에 필요한 조건을 명시해요. 새 결과를 더하지 않고 논증을 유지해요.

  7. 문제 7계정이 필요 없어요
    보고서에 Le planning sera publié le 2 juin.이라고 나와요. 글쓴이는 Pourquoi les groupes n’auront-ils jamais accès aux horaires ?라고 물어요. 무엇을 고쳐야 하나요?

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    시간표를 절대로 볼 수 없다는 가정. 보고서에는 공개 날짜가 있어요. Jamais는 그 정보와 모순되는 절대적 주장을 만들어요.

  8. 문제 8계정이 필요 없어요
    글쓴이가 유도 질문을 써요. 표현 자체를 분석하는 의견은 무엇인가요?

    정답 하나를 골라요.

    정답과 설명

    La question présente l’exclusion de tous les petits groupes comme un fait acquis.. 세 번째 의견은 질문에 담긴 전제를 찾아요. 나머지는 글쓴이의 내적인 태도를 단정해요.