Bài đọc

Đọc tiếng Pháp B2: ai giữ quan điểm nào trong tranh luận về vườn?

Đọc tranh luận về vườn bằng tiếng Pháp và phân biệt lời trích của tình nguyện viên với phản hồi người viết. Luyện quy ý kiến, nhượng bộ và đề xuất còn chờ.

Tóm tắt

Anna nêu vấn đề nhân sự. Người viết coi trọng nhưng bác bước nhảy đến “mọi buổi mở mới đều bất khả thi”. Theo dõi dấu quy lời remarque Anna, rồi phần người viết chuyển ý tại pourtant.

Vàng ý cần nhớBlue tiếng Pháp cần học

Tình nguyện viên đón khách đến vườn rau chung.
Người mới có thể giúp l’accueil au jardin partagé. Minh họa: Atelier

Ouvrir le jardin : qui assurera l’accueil ?

Une inquiétude et une réponse

Dans le jardin partagé du quartier, un groupe propose d’ouvrir un créneau d’accueil aux nouveaux habitants. « Nous avons déjà du mal à assurer les permanences actuelles1 », remarque Anna, bénévole. Son inquiétude mérite d’être entendue : annoncer un nouvel accueil sans personnes disponibles créerait une attente que l’équipe ne pourrait pas satisfaire. Cela ne suffit pourtant pas à conclure2 que toute ouverture est impossible.

La piste à vérifier

Le groupe envisage de demander aux futurs participants s’ils souhaitent aussi contribuer à l’accueil. Cette piste3 ne constitue ni une équipe déjà formée ni une promesse de disponibilité. Elle permettrait de vérifier si de nouvelles personnes peuvent prendre part à l’organisation. Avant d’annoncer un horaire4, il resterait donc à préciser qui pourrait réellement l’assurer.

Đọc bản dịch tiếng Việt

Ở vườn chung khu phố, một nhóm đề xuất buổi đón cư dân mới. “Chúng ta đã khó bố trí người cho các buổi hiện tại,” Anna, một tình nguyện viên, nhận xét. Lo ngại đáng chú ý: thông báo buổi mới khi chưa có người sẽ tạo kỳ vọng nhóm không đáp ứng được. Tuy vậy chưa đủ để kết luận mọi buổi mở mới đều bất khả thi.

Nhóm đang cân nhắc hỏi người tham gia tương lai có muốn giúp đón người khác không. Hướng này chưa phải đội đã thành lập hay lời hứa có người rảnh. Nó cho phép kiểm tra người mới có giúp tổ chức buổi được không. Vì vậy, trước khi công bố giờ, nhóm vẫn cần xác định ai thực sự có thể đảm nhận.

Ba tiếng nói cần phân biệt
Người nêu ý kiếnĐiều văn bản gán cho họĐộng từ tường thuật hữu ích
AnnaKhó bố trí người cho buổi hiện có.Anna signale…
Người viếtCông nhận vấn đề, nhưng giới hạn kết luận.L’auteur reconnaît…, mais…
Nhóm đề xuấtHỏi về khả năng người mới giúp.Le groupe envisage de…

Khám phá vườn chung

Vườn chung nhỏ có luống rau, nhìn hơi từ trên cao. Ở lối vào, tình nguyện viên đứng cạnh cổng và bàn đón nhỏ. Có bình tưới

Anna souligne la difficulté actuelle. L’auteur reconnaît cette réserve, mais estime qu’il faut vérifier les possibilités avant de renoncer au projet.

Anna nêu khó khăn hiện tại. Người viết ghi nhận băn khoăn nhưng cho rằng cần kiểm tra khả năng trước khi bỏ dự án.

Câu đầu thuật lời trích. Câu thứ hai nêu phản hồi người viết.

Câu 1Không cần tài khoản
Ai báo khó bố trí người cho buổi hiện tại?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Anna.. Cụm tường thuật remarque Anna gắn lời trích với Anna.

Câu 2Không cần tài khoản
Người viết đáp lo ngại Anna thế nào?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Người viết công nhận nhưng giới hạn kết luận.. Người viết nói đáng chú ý, rồi dùng pourtant để bác kết luận tuyệt đối.

Câu 3Không cần tài khoản
Tóm tắt tiếng Pháp nào gán quan điểm chính xác?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Anna signale un manque de bénévoles ; l’auteur propose de vérifier les disponibilités.. Đoạn nêu lo ngại nhân sự và việc hỏi còn phải làm; chưa có đội mới hay từ chối toàn bộ.

Câu 4Không cần tài khoản
Cần làm gì trước khi công bố giờ?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Xác định người thực sự có thể đảm nhận.. Câu cuối đặt việc kiểm tra người thực sự rảnh trước thông báo.