Latihan kata kerja
Kesesuaian dengan avoir: temukan objek sebelum menambahkan -e atau -s
Latih écrit atau écrites, pris atau prises: temukan objek langsung, periksa posisinya, lalu pilih akhiran partisip lampau (participe passé) dalam 12 kalimat.
- B1
- 12 answers
- Diperiksa sekaligus
- Aksen ikut dinilai
- Pelajari ini di buku catatan B1 →
Ringkasan
Dengan avoir, partisip lampau (participe passé) mengikuti kesesuaian objek langsung yang berada sebelumnya: les lettres que j’ai écrites. Jika objek berada setelahnya, partisip tetap tidak berubah: j’ai écrit les lettres. Temukan sasaran tindakan kata kerja, lalu periksa posisi objeknya.
Kuning gagasan yang perlu diingatBlue bahasa Prancis yang dipelajariMerah perhatikan
| Kalimat | Objek langsung | Akhiran |
|---|---|---|
| Elles ont écrit les lettres. | les lettres — setelah | écrit |
| Les lettres qu’elles ont écrites… | qu’ = les lettres — sebelum | écrites |
| Ces lettres, elles les ont écrites. | les = les lettres — sebelum | écrites |
Tanyakan “menulis apa?”: surat-surat itu. Elles merujuk pada penulisnya, jadi tidak menentukan akhiran di sini. Dalam je leur ai écrit, “kepada siapa?” menunjukkan objek tak langsung. Leur tidak memicu kesesuaian; begitu juga à qui dalam les personnes à qui j’ai écrit.
Empat benda: ingat kata benda beserta gendernya
Temukan:
Apa? Sebelum atau setelah? Akhiran mana?
La réponse menghasilkan écrite; les réponses menghasilkan écrites. Le message menghasilkan écrit; les messages menghasilkan écrits. Untuk l’, cari kata bendanya: la réponse, je l’ai écrite. Kata ganti itu sendiri tidak menunjukkan gendernya. Aturan ini juga berlaku dengan avait dan aura: perubahan kala kata kerja bantu tidak mengubah hubungan dengan objek.
Isi setiap rumpang dengan partisip lampau (participe passé) dari kata kerja dalam kurung. Orang yang menulis, membaca, atau menemukan sesuatu bisa feminin atau jamak; periksa objeknya secara terpisah. Empat kalimat terakhir menerapkan pilihan yang sama pada kala majemuk lainnya.
1 · Objek sebelum dan setelah
- Elles ont les réponses. (rédiger)
- Les réponses qu’elles ont sont claires. (rédiger)
- Ces messages, je les ai ce matin. (lire)
- À mes collègues, j’ai hier. (répondre)
- Cette décision, nous l’avons ensemble. (prendre)
- Nous avons cette décision ensemble. (prendre)
- Les personnes à qui elle a ont répondu. (écrire)
- Les consignes que tu as étaient précises. (suivre)
2 · Kata kerja bantu berubah; aturan objek tetap sama
- Les invitations qu’elle avait étaient arrivées. (envoyer)
- Elle avait les invitations lundi. (envoyer)
- Les exercices que vous aurez seront corrigés demain. (faire)
- La ville où nous avions avait changé. (travailler)
Untuk partisip yang diikuti infinitif, lihat halaman kesesuaian terkait. Di sini tugasnya mencakup satu kata kerja dan objeknya: où menunjukkan tempat, à qui pelengkap tak langsung, dan que dapat mewakili objek langsung. Penambahan akhiran membutuhkan hubungan tata bahasa itu.