Isian rumpang

Isian rumpang imparfait bahasa Prancis: kenangan masa kecil dengan 12 jawaban

Lengkapi kenangan masa kecil dengan 12 bentuk imparfait, termasuk avais, était, commençaient, dan mangions. Disertai terjemahan dan kuis.

Ringkasan

Kedua belas rumpang menggunakan imparfait karena narator menggambarkan latar lampau dan rutinitas masa kecil yang berulang. Gunakan subjek untuk memilih akhiran: je prenais, nous prenions, ils prenaient. Infinitif di samping setiap rumpang menunjukkan kata kerja yang perlu dikonjugasikan.

Kuning gagasan yang perlu diingatBlue bahasa Prancis yang dipelajari

Dua anak makan roti dan selai di bawah pohon ceri di rumah pedesaan kakek-nenek mereka di Prancis, dekat sungai kecil.
Pagi musim panas memberi konteks untuk nous habitions chez nos grands-parents. Ilustrasi: Atelier

Les étés au bord de la rivière

Quand j’(avoir) huit ans, nous (habiter) chez mes grands-parents pendant les vacances d’été. Leur maison (être) au bout d’un chemin, près d’une petite rivière. Il y avait un grand jardin derrière la cuisine. Chaque matin, je (prendre) mon petit déjeuner sous le cerisier, avec du pain et de la confiture.

Mon frère (venir) me chercher après le petit déjeuner. Nous (aller) ensemble jusqu’à la rivière avec nos cousins. Nos journées (commencer) toujours par une promenade le long de l’eau. En été, nous (nager) près du vieux pont. Ensuite, nous jouions aux cartes sur une couverture à l’ombre.

À midi, ma grand-mère (préparer) une grande salade de tomates. Nous (manger) tous dehors, autour de la table en bois. Le soir, mes grands-parents (raconter) des histoires de leur enfance. Je ne (vouloir) jamais aller me coucher. Aujourd’hui, cette maison appartient à ma cousine. Quand je ferme les yeux, je revois le jardin et j’entends la voix de ma grand-mère.

Baca terjemahannya

Saat berusia delapan tahun, kami tinggal di rumah kakek-nenek selama liburan musim panas. Rumah mereka di ujung jalan setapak, dekat sungai kecil. Ada kebun besar di belakang dapur. Setiap pagi, aku sarapan roti dan selai di bawah pohon ceri.

Saudara laki-lakiku biasanya menjemputku setelah sarapan. Kami pergi bersama sepupu-sepupu ke sungai. Hari-hari kami selalu dimulai dengan berjalan di tepi air. Pada musim panas, kami berenang dekat jembatan tua. Setelah itu, kami bermain kartu di atas selimut di tempat teduh.

Pada tengah hari, nenekku membuat salad tomat besar. Kami semua makan di luar, mengelilingi meja kayu. Pada malam hari, kakek-nenekku bercerita tentang masa kecil mereka. Aku tidak pernah mau tidur. Sekarang rumah ini milik sepupuku. Saat memejamkan mata, aku melihat kebun itu lagi dan mendengar suara nenekku.

Empat hal yang perlu diperiksa sebelum menampilkan jawaban

Cocokkan subjek, lalu bentuk kata kerjanya
PerhatikanContoh polaYang disampaikan
Satu orangmon frère → ilGunakan akhiran orang ketiga tunggal, -ait.
Beberapa orangmes grands-parents → ilsGunakan akhiran orang ketiga jamak, -aient.
Ejaan nousnous nagions / nous mangionsSebelum -ions, hilangkan e tambahan.
Bunyi cnos journées commençaientSebelum a, tulis ç dalam commençaient.

Pembuka quand j’avais huit ans menetapkan periode bukan satu peristiwa yang selesai. Chaque matin, toujours, dan le soir menata kegiatan berulang dalam periode itu. Dua kalimat terakhir kembali ke kala kini: narator kini mengingat rumah dan suara-suara itu.

Nous mangions dehors quand il faisait beau.

Dulu kami makan di luar saat cuacanya cerah.

Kedua kata kerja menggambarkan rutinitas musim panas yang berulang.

Soal 1Tidak perlu akun
Di mana narator sarapan?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Di bawah pohon ceri.. Paragraf pertama menyebut sous le cerisier, di bawah pohon ceri.

Soal 2Tidak perlu akun
Siapa yang bercerita pada malam hari?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Kakek-nenek.. Paragraf terakhir menyebut mes grands-parents sebagai pencerita.

Soal 3Tidak perlu akun
Pilih ejaan yang benar untuk nous.

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

mangions. Sebelum -ions, bunyi g sudah lunak: tulis nous mangions.