Boşluk doldurma
Fransızca imparfait boşluk doldurma: 12 yanıtlı çocukluk anısı
avais, était, commençaient ve mangions dâhil 12 imparfait biçimiyle çocukluk anısını tamamla. Çeviri ve testle.
- A2
- 12 gaps
- Çeviri dâhil
- Bunu A2 defterinde öğren →
Kısaca
On iki boşluğun hepsi imparfait alır; çünkü anlatıcı geçmiş ortamı ve tekrarlanan çocukluk alışkanlıklarını anlatır. Eki özneye göre seç: je prenais, nous prenions, ils prenaient. Her boşluğun yanındaki mastar, hangi fiili çekeceğini söyler.
Sarı akılda tutulacak fikirBlue öğrenilecek Fransızca
Les étés au bord de la rivière
Quand j’(avoir) huit ans, nous (habiter) chez mes grands-parents pendant les vacances d’été. Leur maison (être) au bout d’un chemin, près d’une petite rivière. Il y avait un grand jardin derrière la cuisine. Chaque matin, je (prendre) mon petit déjeuner sous le cerisier, avec du pain et de la confiture.
Mon frère (venir) me chercher après le petit déjeuner. Nous (aller) ensemble jusqu’à la rivière avec nos cousins. Nos journées (commencer) toujours par une promenade le long de l’eau. En été, nous (nager) près du vieux pont. Ensuite, nous jouions aux cartes sur une couverture à l’ombre.
À midi, ma grand-mère (préparer) une grande salade de tomates. Nous (manger) tous dehors, autour de la table en bois. Le soir, mes grands-parents (raconter) des histoires de leur enfance. Je ne (vouloir) jamais aller me coucher. Aujourd’hui, cette maison appartient à ma cousine. Quand je ferme les yeux, je revois le jardin et j’entends la voix de ma grand-mère.
Türkçe oku
Sekiz yaşındayken yaz tatillerinde büyükanne ve büyükbabamın evinde kalırdık. Evleri küçük bir nehir yakınında, patikanın sonundaydı. Mutfağın arkasında büyük bahçe vardı. Her sabah kiraz ağacının altında ekmek ve reçelle kahvaltı yapardım.
Erkek kardeşim kahvaltıdan sonra beni almaya gelirdi. Kuzenlerimizle birlikte nehre giderdik. Günlerimiz hep su kenarında yürüyüşle başlardı. Yazın eski köprünün yanında yüzerdik. Sonra gölgede battaniyenin üzerinde kâğıt oynardık.
Öğlen büyükannem büyük bir domates salatası yapardı. Hepimiz dışarıda, ahşap masanın çevresinde yerdik. Akşamları büyükanne ve büyükbabam çocukluklarından öyküler anlatırdı. Hiç yatmak istemezdim. Bugün bu ev kuzenime ait. Gözlerimi kapatınca bahçeyi yeniden görüyor, büyükannemin sesini duyuyorum.
Yanıtları açmadan önce dört kontrol
| Bakılacak nokta | Örnek kalıp | Anlattığı şey |
|---|---|---|
| Tek kişi | mon frère → il | Üçüncü tekil kişi eki -ait kullan. |
| Birden fazla kişi | mes grands-parents → ils | Üçüncü çoğul kişi eki -aient kullan. |
| nous yazımı | nous nagions / nous mangions | -ions öncesinde fazladan e ekleme. |
| c sesi | nos journées commençaient | a öncesinde commençaient içindeki ç harfini yaz. |
Başlangıçtaki quand j’avais huit ans, tek bir tamamlanmış olay yerine dönem belirler. Chaque matin, toujours ve le soir, bu dönemde tekrarlanan etkinlikleri düzenler. Son iki cümle şimdiye döner: anlatıcı bugün evi ve sesleri hatırlar.
Nous mangions dehors quand il faisait beau.
Hava güzelken dışarıda yemek yerdik.
İki fiil de tekrarlanan yaz alışkanlığını anlatır.