Tính mạch lạc trong bài viết tiếng Pháp: sửa mối liên hệ trước khi thêm từ nối
So sánh hai lời khuyên tiếng Pháp, sửa đối tượng được nhắc đến chưa rõ và chọn từ nối thể hiện nguyên nhân, tương phản hoặc hệ quả thực sự.
Tóm tắt
Từ nối gọi tên mối quan hệ giữa các ý. Trước hết làm rõ mối quan hệ đó rồi chọn donc cho hệ quả, parce que cho lý do hoặc cependant cho tương phản. Cũng kiểm tra ce problème và cette solution chỉ điều gì.
Vàng ý cần nhớBlue tiếng Pháp cần họcĐỏ chú ý
Hai phiên bản của cùng một lời khuyên
Des liens qui se contredisentCác mối nối kéo về những hướng khác nhau
Trọng tâm: nguyên nhân được trình bày như tương phản
Le cours du mardi finit à 20 heures. Cependant, je rentre après 21 heures. En outre, je préfère le cours du samedi.
Khóa học thứ Ba kết thúc lúc 8 giờ tối. Tuy nhiên, tôi về nhà sau 9 giờ tối. Hơn nữa, tôi thích khóa thứ Bảy hơn.
Une progression claireMạch phát triển rõ ràng
Trọng tâm: lịch → hành trình → lời khuyên
Le cours du mardi finit à 20 heures. Comme le trajet dure plus d’une heure, je rentre après 21 heures. Le cours du samedi finit à 16 heures. Je préfère donc celui du samedi.
Khóa học thứ Ba kết thúc lúc 8 giờ tối. Vì đi đường mất hơn một giờ, tôi về nhà sau 9 giờ tối. Khóa thứ Bảy kết thúc lúc 4 giờ chiều. Vì vậy tôi thích khóa thứ Bảy hơn.
Phiên bản thứ hai bổ sung thời gian đi đường và giờ kết thúc thứ Bảy. Những chi tiết đó giải thích việc về muộn thứ Ba và hỗ trợ lời khuyên chọn thứ Bảy. Ở phiên bản đầu, cependant báo hiệu tương phản mà đoạn chưa giải thích; en outre thêm sở thích nhưng không cho thấy lý do. Bản sửa cải thiện cả chuỗi ý lẫn từ nối.
Làm sao viết tiếng Pháp mạch lạc?
- Nora
J’ai écrit : « Le prix est élevé et le cours finit tard. Ce problème me gêne. »
Tôi viết: “Giá cao và khóa học kết thúc muộn. Vấn đề này khiến tôi khó chịu.”
- Alex
Tu parles du prix ou de l’horaire ?
Bạn muốn nói giá hay lịch học?
- Nora
De l’horaire. Je vais préciser : « Cette fin tardive complique mon retour. »
Lịch học. Tôi sẽ làm rõ: “Giờ kết thúc muộn này khiến việc về nhà của tôi khó khăn.”
ce problème ban đầu của Nora có thể chỉ giá, giờ kết thúc muộn hoặc cả hai. Cụm đã sửa nêu rõ điểm liên quan. Thêm từ nối trước chỗ quy chiếu mơ hồ đó vẫn khiến Alex phải hỏi cùng câu. Đối tượng được nhắc đến rõ ràng giúp người đọc theo dõi lập luận từ câu này sang câu khác.
| Quan hệ | Ví dụ tiếng Pháp | Câu hỏi của người đọc được giải đáp |
|---|---|---|
| Lý do | Je choisis samedi parce que je suis libre. | Vì sao thứ Bảy? |
| Hệ quả | Je suis libre samedi ; je peux donc venir. | Điều gì kéo theo từ việc rảnh? |
| Đối chiếu | Le cours est utile. Cependant, son prix est élevé. | Điều gì giới hạn đánh giá tích cực? |
| Ví dụ | Plusieurs horaires conviennent, par exemple le samedi matin. | Lịch nào minh họa ý? |