پاسخ به مخالفت در سطح B1 فرانسوی: اصلاح پیشنهاد بازدید از موزه

دو مخالفت با بازدید عصر از موزه را بررسی کنید. بیاموزید چه زمانی پیشنهاد محدود را حفظ کنید، چه زمانی تغییرش دهید و چطور تفاوت را توضیح دهید.

B1راهنمای کاربردی3 دقیقه مطالعهدر دفتر B1 ←

خلاصه

ابتدا مشخص کنید مخالفت چه چیزی را به چالش می‌کشد: فایده، شواهد یا شرط پیشنهاد شما. نکته‌ی معتبر را بپذیرید، سپس نتیجه‌اش برای برنامه را توضیح دهید. فایده‌ی محدود هم می‌تواند اجرای آزمایشی را توجیه کند؛ نبود شرط ضروری ممکن است تغییر برنامه را لازم کند.

زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیری

بازدیدکنندگان عصر از گالری کوچک موزه دیدن می‌کنند.
بحث کنید آیا une visite en soirée می‌تواند عملی باشد. تصویرسازی: Atelier

Je serais favorable à une visite en soirée à titre d’essai, si l’équipe pouvait l’organiser. Certaines personnes ne peuvent pas venir l’après-midi. Cet horaire leur donnerait une autre possibilité.

اگر گروه بتواند هماهنگ کند، از بازدید آزمایشی در عصر حمایت می‌کنم. بعضی‌ها نمی‌توانند بعدازظهر بیایند. این زمان گزینه‌ی دیگری به آن‌ها می‌دهد.

موضع شما دو بخش دارد: فایده‌ی احتمالی برای برخی افراد و شرط مربوط به هماهنگی.

پیش از بحث درباره‌ی بازدید، موزه را بررسی کنید

نمای برش‌خورده‌ی روشن از داخل موزه‌ای کوچک هنگام غروب؛ ورودی در چپ، میز پذیرش، گالری تابلوهای نقاشی، نیمکتی در مرکز، یک پلکان

در آزمون گفتار DELF B1 چطور به مخالفت پاسخ می‌دهید؟

Reconnaître une limite
  1. Partenaire

    Même le soir, certaines personnes ne pourront pas venir. Votre proposition ne règle donc pas tout.

    حتی عصر هم بعضی‌ها نمی‌توانند بیایند. پس پیشنهاد شما همه‌ی مشکلات را حل نمی‌کند.

  2. شما

    C’est vrai, cet horaire ne conviendra pas à tout le monde. Il pourrait toutefois aider certaines personnes qui travaillent l’après-midi. On pourrait faire un essai, puis demander aux participants si l’horaire leur convient.

    درست است: این زمان برای همه مناسب نیست. اما می‌تواند به بعضی کسانی که بعدازظهر کار می‌کنند کمک کند. می‌توانیم آزمایشی اجرا کنیم و بعد از شرکت‌کنندگان بپرسیم زمان مناسب بوده یا نه.

پاسخ چه می‌کند
حرکتواژه‌هایی که باید به آن‌ها توجه کنیداثر
پذیرفتن محدودیتC’est vraiمی‌پذیرد بعضی افراد همچنان نمی‌توانند شرکت کنند.
حفظ فایده‌ی محدودترIl pourrait toutefois aider certaines personnesادعای مربوط به برخی افراد را حفظ می‌کند.
پیشنهاد بررسیOn pourrait faire un essaiاجرای آزمایشی و گرفتن بازخورد را پیشنهاد می‌دهد؛ نتیجه بعداً معلوم می‌شود.

مخالفت ۲: کسی برای پذیرش نیست

Changer la proposition
  1. Partenaire

    Personne dans l’équipe n’est disponible pour accueillir les visiteurs le soir.

    هیچ‌کس از گروه عصر برای استقبال از بازدیدکنندگان وقت ندارد.

  2. شما

    Dans ce cas, il faut revoir le projet. Je proposais un essai si l’équipe pouvait l’organiser. Cherchons un autre créneau avec elle.

    در این صورت باید طرح را بازنگری کنیم. پیشنهاد من اجرای آزمایشی بود، اگر گروه می‌توانست هماهنگ کند. با آن‌ها زمان دیگری پیدا کنیم.

مخالفت اول فایده را محدود می‌کند؛ دومی شرط وجود نیرو را از بین می‌برد. پاسخ شما تغییر می‌کند چون اطلاعات تازه، بخش دیگری از پیشنهاد را عوض کرده است. هنگام بازبینی پاسختان، به این پیوند اشاره کنید.

پیش از پاسخ به مخالفت

ابزاری برای بازبینی شخصی، نه نمره‌دهی. علامت‌ها ذخیره نمی‌شوند.

پرسش ۱بدون نیاز به حساب کاربری
«بعضی‌ها هنوز نمی‌توانند بیایند.» کدام بخش پیشنهاد به چالش کشیده می‌شود؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

تعداد افرادی که زمان پیشنهادی می‌تواند به آن‌ها کمک کند.. مخالفت درباره‌ی کسانی است که می‌توانند از زمان پیشنهادی بهره ببرند.

پرسش ۲بدون نیاز به حساب کاربری
هیچ‌کس برای پذیرش نیست. کدام پاسخ به این واقعیت تازه می‌پردازد؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

Dans ce cas, cherchons un autre créneau.. پیدا کردن زمان دیگر، به نبود نیروی لازم پاسخ می‌دهد.

پرسش ۳بدون نیاز به حساب کاربری
on pourrait demander aux participants چه چیزی را توصیف می‌کند؟

یک پاسخ انتخاب کنید.

پاسخ و توضیح

روش پیشنهادی برای بررسی مفید بودن اجرای آزمایشی.. وجه شرطی پیش از جمع‌آوری هر بازخوردی، اقدام بعدی احتمالی را معرفی می‌کند.