Đáp lại ý kiến phản đối bằng tiếng Pháp B1: điều chỉnh đề xuất đi bảo tàng

Xử lý hai phản đối chuyến thăm bảo tàng buổi tối. Học khi nào giữ đề xuất có giới hạn, khi nào đổi và cách giải thích khác biệt.

B1Hướng dẫn thực hànhĐọc trong 4 phútTrong vở B1 →

Tóm tắt

Trước tiên nêu điều phản đối chất vấn: lợi ích, bằng chứng hay điều kiện của đề xuất. Chấp nhận ý đúng rồi giải thích hệ quả với kế hoạch. Lợi ích có giới hạn vẫn có thể ủng hộ thử nghiệm; thiếu điều kiện thiết yếu có thể buộc đổi kế hoạch.

Vàng ý cần nhớBlue tiếng Pháp cần học

Khách khám phá phòng trưng bày bảo tàng nhỏ buổi tối.
Thảo luận xem une visite en soirée có khả thi không. Minh họa: Atelier

Je serais favorable à une visite en soirée à titre d’essai, si l’équipe pouvait l’organiser. Certaines personnes ne peuvent pas venir l’après-midi. Cet horaire leur donnerait une autre possibilité.

Tôi sẽ ủng hộ thử tham quan tối nếu nhóm tổ chức được. Một số người không đến chiều được. Giờ này cho họ lựa chọn khác.

Quan điểm có hai phần: lợi ích có thể có cho một số người và điều kiện tổ chức.

Khám phá bảo tàng trước khi bàn chuyến thăm

Bên trong bảo tàng nhỏ nhìn cắt rõ lúc chạng vạng, có lối vào bên trái, quầy lễ tân, phòng trưng bày tranh, ghế băng giữa phòng, cầu thang

Đáp phản đối trong thi nói DELF B1 thế nào?

Reconnaître une limite
  1. Partenaire

    Même le soir, certaines personnes ne pourront pas venir. Votre proposition ne règle donc pas tout.

    Dù buổi tối, một số người vẫn không đến được. Vậy đề xuất không giải quyết hết.

  2. Bạn

    C’est vrai, cet horaire ne conviendra pas à tout le monde. Il pourrait toutefois aider certaines personnes qui travaillent l’après-midi. On pourrait faire un essai, puis demander aux participants si l’horaire leur convient.

    Đúng: giờ này không hợp mọi người. Tuy nhiên, có thể giúp một số người làm buổi chiều. Ta có thể thử rồi hỏi giờ có phù hợp với người tham gia không.

Tác dụng của câu đáp
BướcTừ cần chú ýTác dụng
Chấp nhận giới hạnC’est vraiCông nhận một số người vẫn không dự được.
Giữ lợi ích hẹp hơnIl pourrait toutefois aider certaines personnesGiữ nhận định về một số người.
Gợi ý kiểm traOn pourrait faire un essaiĐề xuất thử và lấy phản hồi; kết quả đến sau.

Phản đối 2: không ai trực lễ tân được

Changer la proposition
  1. Partenaire

    Personne dans l’équipe n’est disponible pour accueillir les visiteurs le soir.

    Không ai trong nhóm rảnh đón khách buổi tối.

  2. Bạn

    Dans ce cas, il faut revoir le projet. Je proposais un essai si l’équipe pouvait l’organiser. Cherchons un autre créneau avec elle.

    Vậy cần nghĩ lại dự án. Tôi đề nghị thử nếu nhóm tổ chức được. Hãy cùng họ tìm giờ khác.

Phản đối đầu thu hẹp lợi ích; phản đối thứ hai làm mất điều kiện nhân sự. Câu đáp đổi vì thông tin mới tác động phần khác của đề xuất. Chỉ ra liên hệ đó khi xem lại trả lời.

Trước khi đáp phản đối

Công cụ tự rà soát, không chấm điểm. Các dấu tích không được lưu.

Câu 1Không cần tài khoản
“Một số người vẫn không đến được.” Phần nào bị chất vấn?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Giờ đề xuất có thể giúp bao nhiêu người.. Phản đối liên quan ai được lợi từ giờ đề xuất.

Câu 2Không cần tài khoản
Không ai trực lễ tân. Câu nào đáp dữ kiện mới?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Dans ce cas, cherchons un autre créneau.. Tìm khung khác giải quyết điều kiện nhân sự còn thiếu.

Câu 3Không cần tài khoản
on pourrait demander aux participants mô tả gì?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Cách đề xuất để kiểm tra thử nghiệm có ích không.. Thức điều kiện nêu hành động tiếp có thể có, trước khi thu thập phản hồi.