Buat portofolio revisi bahasa Prancis dengan contoh sebelum dan sesudah yang berguna

Simpan sumber, draf, revisi, dan alasan bersama dalam portofolio menulis bahasa Prancis. Ikuti contoh entri, lalu uji perbaikan yang sama pada kutipan baru.

C2Panduan praktis3 menit bacaDi buku catatan C2 →

Ringkasan

Simpan empat hal bersama: sumber atau tugas, kutipan asli, revisi, dan penjelasan singkat dampaknya. Akhiri entri dengan pertanyaan untuk digunakan pada teks baru. Portofolio berguna menunjukkan keputusan yang memperbaiki tulisan.

Kuning gagasan yang perlu diingatBlue bahasa Prancis yang dipelajariMerah perhatikan

Pelajar menata halaman draf dalam map portofolio.
Portofolio menyimpan l’original di samping la révision. Ilustrasi: Atelier

Bagaimana menyusun portofolio menulis bahasa Prancis?

Notes de l’essai : Dix lecteurs ont comparé les deux présentations. Six ont indiqué qu’ils préféraient la nouvelle. Les quatre autres n’ont exprimé aucune préférence.

Catatan uji coba: Sepuluh pembaca membandingkan dua tata letak. Enam mengatakan lebih menyukai yang baru. Empat lainnya tidak menyatakan preferensi.

Tous les lecteurs préfèrent la nouvelle présentation.Semua pembaca lebih menyukai tata letak baru.

Fokus: Draf memperluas enam preferensi yang dilaporkan menjadi pernyataan universal.

Lors de cet essai, six des dix lecteurs ont indiqué qu’ils préféraient la nouvelle présentation.Dalam uji coba ini, enam dari sepuluh pembaca mengatakan lebih menyukai tata letak baru.

Fokus: Revisi memulihkan kelompok, jumlah, konteks uji coba, dan preferensi yang dilaporkan.

Entri portofolio yang dapat digunakan kembali
KolomContoh entri
Tugas dan khalayakRangkum uji coba tata letak bagi tim proyek.
Bukti yang perlu disimpanCatatan uji coba lengkap di atas.
Perbaikan utamaCakupan klaim dan penyebutan sumber.
Dampak bagi pembacaPembaca melihat mayoritas dalam uji coba ini, bukan kesepakatan semua pembaca.
Pemeriksaan berikutnyaSiapa yang ditanya, dan apa tepatnya yang dilaporkan?

Note de révision : J’ai remplacé la généralisation par le résultat de l’essai. J’ai conservé le nombre de lecteurs et précisé qu’il s’agissait d’une préférence déclarée.

Catatan revisi: Saya mengganti generalisasi dengan hasil uji coba. Saya mempertahankan jumlah pembaca dan menjelaskan bahwa ini preferensi yang dinyatakan.

Simpan versi asli di samping revisi agar masalah cepat ditemukan kembali. “Memperbaiki kosakata” menyembunyikan keputusan berguna di sini; “memulihkan kelompok dan preferensi yang dilaporkan” menyebutkannya. Untuk entri lain, perbaikan utama bisa berupa rujukan kata ganti lebih jelas, penjelasan hilang, atau kesalahan kesesuaian. Pilih kategori yang menggambarkan suntingan sebenarnya.

Uji perbaikan pada topik baru

Nouvelles notes : Cinq participants ont commenté les horaires proposés. Trois demandent un début plus tardif. Les deux autres souhaitent conserver l’horaire actuel.

Catatan baru: Lima peserta mengomentari jadwal usulan. Tiga meminta waktu mulai lebih lambat. Dua lainnya ingin mempertahankan waktu saat ini.

Tulis satu kalimat yang melaporkan catatan baru sebelum membuka jawaban. Terapkan pertanyaan portofolio: siapa yang berpendapat, dan apa yang dikatakannya? Topik berubah dari preferensi tata letak menjadi permintaan jadwal, tetapi tantangan penulisannya tetap sama. Catat apakah kamu menangkap masalah cakupan sebelum menerima masukan; itulah pengamatan konkret untuk dibandingkan dengan upaya berikutnya.

Soal 1Tidak perlu akun
Kalimat mana yang melaporkan catatan baru dengan tepat?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Trois des cinq participants demandent un début plus tardif.. Catatan memberi tiga permintaan di antara lima komentar. Tidak ada dukungan bulat maupun perubahan jadwal yang disepakati.

Soal 2Tidak perlu akun
Catatan revisi mana yang paling berguna kelak?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

J’ai limité la phrase aux participants concernés et conservé le statut de demande.. Catatan pertama menjelaskan makna yang diperbaiki: kelompok dibatasi dan permintaan tetap menjadi permintaan.

Soal 3Tidak perlu akun
Apa yang perlu ditempatkan di samping kedua draf?

Pilih satu jawaban.

Jawaban dan penjelasan

Catatan relevan dan tujuan teks.. Catatan sumber dan tugas memungkinkan pemeriksaan alasan suntingan serta kapan keputusan yang sama dapat membantu lagi.

Tutup entri

Alat bantu pemeriksaan mandiri, bukan nilai. Tanda centang tidak disimpan.