Tạo hồ sơ sửa bài tiếng Pháp với mục ghi chép trước và sau khi sửa hữu ích

Giữ nguồn, bản nháp, bản sửa và lý do cùng nhau trong hồ sơ luyện viết tiếng Pháp. Theo mục mẫu, rồi thử cùng cách sửa trên đoạn mới.

C2Hướng dẫn thực hànhđọc trong 3 phútTrong vở C2 →

Tóm tắt

Giữ bốn thứ cùng nhau: nguồn hoặc đề, đoạn gốc, bản sửa và giải thích ngắn về tác động. Kết mục bằng câu hỏi dùng cho bài mới. Hồ sơ hữu ích cho thấy quyết định đã cải thiện bài viết.

Vàng ý cần nhớBlue tiếng Pháp cần họcĐỏ chú ý

Một người học sắp trang nháp vào bìa hồ sơ.
Hồ sơ giữ l’original bên cạnh la révision. Minh họa: Atelier

Lập hồ sơ luyện viết tiếng Pháp như thế nào?

Notes de l’essai : Dix lecteurs ont comparé les deux présentations. Six ont indiqué qu’ils préféraient la nouvelle. Les quatre autres n’ont exprimé aucune préférence.

Ghi chú thử nghiệm: Mười độc giả so hai bố cục. Sáu người nói thích bản mới hơn. Bốn người còn lại không nêu ưu tiên.

Tous les lecteurs préfèrent la nouvelle présentation.Mọi độc giả thích bố cục mới hơn.

Trọng tâm: Bản nháp mở rộng sáu ý thích được thuật lại thành khẳng định phổ quát.

Lors de cet essai, six des dix lecteurs ont indiqué qu’ils préféraient la nouvelle présentation.Trong thử nghiệm này, sáu trong mười độc giả nói thích bố cục mới hơn.

Trọng tâm: Bản sửa khôi phục nhóm, số đếm, bối cảnh thử và ý thích được thuật lại.

Mục hồ sơ có thể dùng lại
MụcMục mẫu
Nhiệm vụ và độc giảTóm tắt thử nghiệm bố cục cho nhóm dự án.
Bằng chứng cần giữToàn bộ ghi chú thử nghiệm ở trên.
Điểm sửa chínhPhạm vi nhận định và dẫn nguồn.
Tác động với độc giảĐộc giả thấy đa số trong thử nghiệm này, thay vì mọi độc giả đồng thuận.
Kiểm tra tiếpAi được hỏi và chính xác họ nói gì?

Note de révision : J’ai remplacé la généralisation par le résultat de l’essai. J’ai conservé le nombre de lecteurs et précisé qu’il s’agissait d’une préférence déclarée.

Ghi chú sửa: Tôi thay khái quát hóa bằng kết quả thử nghiệm. Tôi giữ số độc giả và nêu rõ đó là sở thích được bày tỏ.

Giữ bản gốc cạnh bản sửa để nhanh chóng nhận lại vấn đề. “Cải thiện từ vựng” giấu quyết định hữu ích ở đây; “khôi phục nhóm và sở thích được thuật lại” gọi tên nó. Với mục khác, sửa chính có thể là quy chiếu đại từ rõ hơn, lời giải thích thiếu hoặc lỗi hòa hợp. Chọn loại mô tả đúng sửa đổi.

Thử cách sửa trên chủ đề mới

Nouvelles notes : Cinq participants ont commenté les horaires proposés. Trois demandent un début plus tardif. Les deux autres souhaitent conserver l’horaire actuel.

Ghi chú mới: Năm người góp ý về giờ đề xuất. Ba người đề nghị bắt đầu muộn hơn. Hai người còn lại muốn giữ giờ hiện tại.

Viết một câu thuật lại ghi chú mới trước khi mở đáp án. Áp dụng câu hỏi hồ sơ: ai nêu ý kiến và nói gì? Chủ đề đổi từ sở thích bố cục sang yêu cầu giờ giấc nhưng giữ cùng thử thách viết. Ghi lại bạn có phát hiện lỗi phạm vi trước phản hồi không; đó là quan sát cụ thể để so với lần thử sau.

Câu 1Không cần tài khoản
Câu nào thuật lại ghi chú mới chính xác?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Trois des cinq participants demandent un début plus tardif.. Ghi chú cho ba yêu cầu trong năm ý kiến. Không có ủng hộ nhất trí hay thay lịch đã thống nhất.

Câu 2Không cần tài khoản
Ghi chú sửa nào hữu ích nhất về sau?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

J’ai limité la phrase aux participants concernés et conservé le statut de demande.. Ghi chú đầu giải thích nghĩa được sửa: nhóm được giới hạn và yêu cầu vẫn là yêu cầu.

Câu 3Không cần tài khoản
Điều gì nên đặt cạnh cặp bản nháp?

Chọn một đáp án.

Đáp án và giải thích

Ghi chú liên quan và mục đích văn bản.. Ghi chú nguồn và đề giúp kiểm tra vì sao sửa có cơ sở và khi nào cùng quyết định hữu ích lần nữa.

Hoàn tất mục

Công cụ tự rà soát, không chấm điểm. Các dấu tích không được lưu.