대화

누가 무엇을 말했나요? 프랑스어 대화 차례 따라가기

모임을 정하는 세 사람을 따라가요. 선호, 전달된 메시지, 바뀐 제안, 최종 결정을 추적한 뒤 진행자의 대사를 연습해요.

핵심 정리

각 프랑스어 답변을 사람과 목적에 연결해요. 선호, 제약, 제안, 결정 중 무엇인지 봐요. 이름은 발화를 따라가게 돕고, Paul m’a dit que…는 다른 사람의 말을 소개해요. oui, mais… 뒤에도 계속 들어요. 다음 구가 계획을 바꿀 수 있어요.

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어

작은 탁자에 모인 동료 세 명이 현재 말하는 사람에게 귀 기울이며 모임을 정해요.
주의 깊게 들으면 la proposition와 결정을 구별할 수 있어요. 삽화: Atelier

Clara, Nadia, 그리고 진행자인 내가 짧은 모임 시간을 정해요. Paul은 Nadia에게 메시지를 보냈어요. 대화를 한 번 읽어 최종 약속을 파악하고, 내 대사를 가린 뒤 각 답을 앞말과 연결하며 연습해요.

연습 모드에서는 내 대사가 가려져요. 소리 내어 말한 뒤 펼쳐서 비교하세요.
  1. 나 · 진행자

    Clara, tu préfères quel moment pour notre réunion mardi ?

    Clara에게 화요일 어느 시간대가 좋은지 물어요.

    한국어

    Clara, 화요일 모임은 몇 시가 좋으세요?

  2. Clara

    Le matin serait plus simple pour moi. Je dois partir à onze heures.

    한국어

    오전이 더 편해요. 11시에 나가야 해요.

  3. Nadia

    Moi, je préfère l’après-midi d’habitude, mais mardi matin, je suis libre.

    한국어

    평소에는 오후가 좋지만 화요일 오전에는 시간이 돼요.

  4. 나 · 진행자

    On pourrait commencer à neuf heures et demie.

    9시 30분에 시작하자고 제안하세요.

    한국어

    9시 반에 시작할 수도 있겠어요.

  5. Nadia

    Paul m’a dit qu’il serait disponible à partir de dix heures.

    한국어

    Paul은 10시부터 시간이 된다고 했어요.

  6. Clara

    Alors, dix heures ? Si on termine à dix heures quarante-cinq, ça me va.

    한국어

    그럼 10시요? 10시 45분에 끝나면 저는 좋아요.

  7. 나 · 진행자

    Nadia, tu es d’accord pour dix heures ?

    Nadia에게 10시가 괜찮은지 확인해요.

    한국어

    Nadia, 10시 괜찮으세요?

  8. Nadia

    Oui. Et je peux réserver une salle.

    한국어

    네. 회의실도 제가 예약할 수 있어요.

  9. 나 · 진행자

    Parfait, c’est décidé : mardi, de dix heures à dix heures quarante-cinq.

    최종 요일, 시작 시각, 끝나는 시각을 밝혀요.

    한국어

    좋아요. 화요일 10시부터 10시 45분까지로 정했어요.

  10. Clara

    Tu préviens Paul ?

    한국어

    Paul에게 알려 주실래요?

  11. 나 · 진행자

    Oui, je lui envoie un message tout de suite.

    지금 Paul에게 메시지를 보내겠다고 말하세요.

    한국어

    네, 바로 메시지를 보낼게요.

  12. Nadia

    Et moi, je m’occupe de la salle.

    한국어

    그럼 회의실은 제가 맡을게요.

프랑스어에서 누가 무엇을 말했는지 어떻게 따라갈까요?

말하는 사람과 정보의 주인을 구별해요
대사여기서 누가 말하나요?누구의 상황을 설명하나요?
Le matin serait plus simple pour moi.ClaraClara의 선호
Paul m’a dit qu’il serait disponible…NadiaNadia가 전하는 Paul의 가능한 시간
Oui, je lui envoie un message…진행자인 나내 행동이며, lui는 Paul을 가리켜요

on pourrait commencer의 조건법은 가능성을 제시해요. 뒤의 c’est décidé는 시간을 확정하며 논의를 마쳐요. Nadia의 mais mardi matin도 중요해요. 평소 오후 선호보다 이번 화요일에 실제로 가능한 시간이 우선해요. ‘Clara: 11시 출발’ 같은 짧은 메모는 제약과 선호를 구별해 줘요.

문제 1계정이 필요 없어요
평소 오후를 선호하는 사람은 누구인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Nadia. Nadia는 je préfère l’après-midi d’habitude라고 한 뒤 화요일 오전에는 시간이 된다고 설명해요.

문제 2계정이 필요 없어요
10시부터 시간이 된다는 정보를 처음 준 사람은 누구인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Paul. Nadia가 Paul m’a dit qu’il serait disponible à partir de dix heures로 Paul의 메시지를 전해요.

문제 3계정이 필요 없어요
최종 시작 시각은 언제인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

dix heures. 처음의 9시 30분 제안이 바뀌어요. 진행자는 c’est décidé로 10시를 확정해요.

문제 4계정이 필요 없어요
누가 회의실을 예약하나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Nadia. Nadia가 회의실 예약을 제안하고 마지막 발화에서 그 약속을 반복해요.

문제 5계정이 필요 없어요
진행자의 마지막 말에서 lui는 누구를 가리키나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Paul. Clara가 방금 진행자에게 Paul에게 알릴지 물었어요. 답에서도 Paul이 받는 사람으로 유지돼요.