Boşluk doldurma

Fransızca sorun ve çözüm paragrafı: yönlendirmeli boşluk doldurma

Somut bir sorundan yararlı bir çözüme ilerleyen Fransızca paragraf kur. Sekiz boşluğu tamamla, neden ve sonucu izle, başarı koşulunu kontrol et.

Kısaca

Dört şeyi ilişkilendir: güçlük, sonucu, önerilen eylem ve beklenen etki. Fransızcada Pour y remédier… eylemi başlatır; cela faciliterait… örneğindeki koşul kipi ise beklediğin iyileşmeyi sunar.

Sarı akılda tutulacak fikirBlue öğrenilecek Fransızca

İki toplum gönüllüsü ödünç alınan spor malzemelerini rafta düzenliyor; biri masadaki tamamen boş, açık kayıt defterinin üzerinde kalem tutuyor.
Gönüllüler, un registre de prêt öneriyor. İllüstrasyon: Atelier
Boşlukları doldurmadan önce zinciri incele
İşlevCümle parçasıNe yapar?
SorunLes bénévoles ignorent qui a emprunté le matériel.Eksik bilgiyi belirler.
SonuçCette incertitude gêne la préparation des activités.Eksikliğin neden önemli olduğunu açıklar.
EylemNous proposons de tenir un registre de prêt.Pratik bir değişikliği adlandırır.
Beklenen etkiCe registre faciliterait la préparation des activités.Değişikliği güçlüğe bağlar.
KoşulIl serait utile à condition que les informations soient actualisées.İşe yaramasını neyin sağladığını açıklar.

Ödünç verme masası: takip edilenleri adlandır

Dernekteki güçlük, ödünç verilenleri takip etmek. Gönüllülerin her eşyanın kimde olduğunu ve ne zaman geri gelmesi gerektiğini bilmesi gerekiyor. Ortak kayıt defteri bu bilgi eksikliğini giderir. Her ipucunda belirtilen biçimle paragrafı tamamla; önerilen etkiyi koşul kipinde tut.

Mieux suivre les prêts

Dans notre association, les bénévoles ne (savoir, présent) pas toujours qui a emprunté le matériel ni quand il doit être rendu. Cette incertitude (compliquer, présent) la préparation des activités.

Pour y (remédier, infinitif), un registre commun (pouvoir, conditionnel) indiquer le nom de l’(ödünç alan kişi, nom masculin singulier), l’objet prêté et la date de retour prévue. Mis à jour au moment de chaque prêt, il (donner, conditionnel) aux bénévoles les informations nécessaires pour organiser les activités suivantes.

Ce dispositif ne serait toutefois utile que si les prêts (être, imparfait) régulièrement (enregistrer, participe passé accordé). Une personne référente pourrait aider les bénévoles à prendre cette habitude.

Türkçe oku

Derneğimizde gönüllüler, malzemeleri kimin ödünç aldığını veya ne zaman geri verilmesi gerektiğini her zaman bilmiyor. Bu belirsizlik etkinlik hazırlığını zorlaştırıyor.

Bunu gidermek için ortak kayıt defterine ödünç alanın adı, aldığı eşya ve beklenen iade tarihi yazılabilir. Her ödünç vermede güncellendiğinde gönüllülere sonraki etkinlikleri düzenlemek için gereken bilgiyi sağlar.

Ancak bu sistem, ödünç verilenler düzenli kaydedilirse yararlı olabilir. Belirlenmiş bir sorumlu kişi, gönüllülerin bu alışkanlığı edinmesine yardımcı olabilir.

Hangi eylem hangi sorunu çözüyor?

Soru 1Hesap gerekmiyor
Sorun, ödünç verilenlere ilişkin bilgi eksikliği. Hangi eylem bunu doğrudan giderir?

Bir cevap seç.

Cevap ve açıklama

Noter chaque prêt et la date de retour prévue.. Her ödünç vermeyi kaydetmek, gönüllülerin ihtiyaç duyduğu ödünç alan ve beklenen iade bilgilerini sağlar.

Soru 2Hesap gerekmiyor
Bu bilgileri güncel tutmaktan hangi beklenen etki çıkar?

Bir cevap seç.

Cevap ve açıklama

Gönüllüler daha açık bilgilerle etkinlik planlayabilir.. Önerilen eylem, planlama için mevcut bilgiyi iyileştirir. Paragrafta geliştirilen etki budur.

Soru 3Hesap gerekmiyor
Paragraf neden güncelleme koşulu içeriyor?

Bir cevap seç.

Cevap ve açıklama

Kayıt defterinin yararlı olması için güncel kayıtlara ihtiyacı var.. Gönüllüler ödünç verilenleri kaydettiğinde defter bu amaca hizmet eder. Koşul, pratik bağlantıyı tamamlar.