Boşluk doldurma
Fransızca geçmiş zaman paragrafını kontrol et: düzelt, sonra boşlukları doldur
Fransızca bir metnin geçmiş zaman düzeltmelerini incele; sonra yeni paragrafı imparfait, passé composé ve plus-que-parfait biçimleriyle tamamla.
- B1
- 10 boşluk
- Çeviri dâhil
- Bunu B1 defterinde öğren →
Kimin neyi, hangi sırayla yaptığını kontrol et. İçinden bakılan arka plan için imparfait, tamamlanmış sunulan olay için passé composé ve daha önceki bir eylem için plus-que-parfait kullan. Sonra her yardımcı fiille ortacı birlikte kontrol et.
Sarı akılda tutulacak fikirBlue öğrenilecek Fransızca
Önce çalış: kısa bir anlatıyı düzelt
- Hier, Léa était nerveux. Elle a préparer sa présentation. Puis elle a rejoindre le cours.Hier, Léa était nerveuse. Elle a préparé sa présentation. Puis elle a rejoint le cours.
Léa, dişil nerveuse biçimini alır. a yardımcı fiilinden sonra geçmiş zaman ortaçlarını (participe passé) kullan: préparé ve düzensiz rejoint.
Hier, Léa était nerveuse. Elle a préparé sa présentation pendant une heure. Puis elle a rejoint le cours en ligne.
Dün Léa gergindi. Sunumunu bir saat boyunca hazırladı. Sonra çevrim içi derse katıldı.
Était arka planı verir. Bir saatlik hazırlığın bütünü ve derse katılma, tamamlanmış olaylar olarak sunulur.
| Aşama | Kontrol edilecekler | Örnek |
|---|---|---|
| Anlam | Bir kişi, bir ortam ve sıralı olaylar | Léa → préparation → cours |
| Fiil grupları | Yardımcı fiil + ortaç; zamanın bakış açısı | a préparé / a rejoint |
| Yazım ayrıntıları | Uyum ve aksanlar | nerveuse / préparé |
Süre tek başına zamanı belirlemez. Elle préparait sa présentation quand j’ai appelé, hazırlığı devam ederken gösterir. Elle a préparé sa présentation pendant une heure ise bir saati bütün olarak sunar. İkisi de doğaldır; bakış açısı değişir.
Sıra sende: çevrim içi derse zor bir başlangıç
Nora ve Inès birlikte sunum hazırladı. Her ipucunda belirtilen zamanı kullanarak anlatılarını tamamla. elles öznesi iki kadını da kapsar. Yardım cümlesinde l’, Nora'yı belirtir; zamiri koru ve uyumu kontrol et.
Un début de cours mouvementé
Hier matin, Nora et Inès (être, imparfait) nerveuses avant leur premier cours en ligne. Elles (répéter, plus-que-parfait) leur présentation la veille. À dix heures, Nora (essayer, passé composé) de rejoindre le cours, mais elle (ne pas trouver, imparfait) le lien.
Inès (aider Nora, passé composé). Les deux amies (attendre, passé composé) cinq minutes, puis elles (rejoindre, passé composé) le groupe. Le professeur (expliquer, imparfait) le programme quand elles (arriver, passé composé). À la fin du cours, elles (présenter, passé composé) leur travail. Elles étaient soulagées : tout s’était bien passé.
Türkçe oku
Dün sabah Nora ve Inès ilk çevrim içi derslerinden önce gergindi. Sunumlarının provasını bir gün önce yapmışlardı. Saat onda Nora derse katılmayı denedi ama bağlantıyı bulamıyordu.
Inès ona yardım etti. İki arkadaş beş dakika bekleyip gruba katıldı. Geldiklerinde öğretmen programı açıklıyordu. Dersin sonunda çalışmalarını sundular. Rahatlamışlardı: her şey yolunda gitmişti.