تکلیف‌های منبع‌محور فرانسوی: دیدگاه نویسنده را از پاسخ خود جدا کنید
دو دیدگاه درباره‌ی جلسه‌ها را خلاصه کنید، سپس موضع خود را اضافه کنید. نسبت دادن نظر، بازگویی دقیق و مرز گزارش و داوری را تمرین کنید.
خلاصه
هنگام گزارش موضع، منبع را نام ببرید: Selon l’autrice… وقتی تکلیف نظر شما را می‌خواهد، پاسخ خود را مشخص کنید: Pour ma part… هنگام بازگویی، محدودیت‌های منبع را حفظ کنید، از جمله certaines و pourraient.
زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیریقرمز دقت کنید
دو نظر کوتاه را بخوانید
Certaines réunions en ligne pourraient être plus courtes. Lorsque chacun prépare ses questions à l’avance, trente minutes peuvent suffire pour prendre une décision. Je propose donc de réduire la durée des réunions consacrées à un seul sujet.
بعضی جلسه‌های آنلاین می‌توانند کوتاه‌تر باشند. وقتی همه پرسش‌ها را از پیش آماده کنند، سی دقیقه برای تصمیم‌گیری کافی است. بنابراین پیشنهاد می‌کنم مدت جلسه‌های تک‌موضوعی کم شود.
نظر Camille. پیشنهاد مربوط به بعضی جلسه‌ها، با آمادگی قبلی و یک موضوع است.
Je comprends le souhait de gagner du temps. Cependant, les échanges informels permettent aussi de faire émerger des difficultés. Une réunion trop courte risque de laisser certaines questions de côté.
خواستِ صرفه‌جویی در وقت را می‌فهمم. اما گفت‌وگوهای غیررسمی هم مشکلات را آشکار می‌کنند. جلسه‌ی خیلی کوتاه ممکن است بعضی پرسش‌ها را کنار بگذارد.
نظر Malik. خطری را مطرح می‌کند و خواستِ صرفه‌جویی در وقت را هم می‌پذیرد.
Selon Camille…به گفته‌ی Camille…
تمرکز: موضع اول را گزارش کنید.
Selon Camille, certaines réunions consacrées à un seul sujet pourraient être raccourcies si elles étaient préparées à l’avance.
به گفته‌ی Camille، بعضی جلسه‌های تک‌موضوعی در صورت آماده‌سازی قبلی می‌توانند کوتاه‌تر شوند.
Malik souligne…Malik برجسته می‌کند…
تمرکز: موضع دوم را گزارش کنید.
Malik souligne l’utilité des échanges informels.
Malik فایده‌ی گفت‌وگوهای غیررسمی را برجسته می‌کند.
Pour ma part…از نظر من…
تمرکز: داوری خود را معرفی کنید.
Pour ma part, je réserverais un temps aux questions à la fin de chaque réunion.
از نظر من، بهتر است پایان هر جلسه زمانی برای پرسش‌ها در نظر بگیریم.
چگونه دیدگاه منبع را از نظر خود جدا کنیم؟
| صورت تکلیف | چه چیزی جای دارد |
|---|---|
| Résumez les deux positions sans donner votre avis. | Camille و Malik را گزارش کنید؛ توصیه‌ی خود را کنار بگذارید. |
| Présentez les deux positions, puis donnez votre avis. | هر دو موضع را گزارش کنید، سپس پاسخ مستدل خود را بیفزایید. |
- Lina
J’ai écrit : « Cette proposition est absurde. » Pourtant, je n’ai pas utilisé « je ».
نوشتم: «این پیشنهاد بی‌معناست.» اما از «من» استفاده نکردم.
- Professeur
Le mot « absurde » exprime quand même un jugement. Qui porte ce jugement ?
واژه‌ی «بی‌معنا» همچنان داوری است. چه کسی این داوری را می‌کند؟
- Lina
C’est mon avis. Je vais le garder pour la partie où je prends position.
نظر من است. آن را برای بخش موضع‌گیری نگه می‌دارم.
Camille و Malik بر نگرانی‌های متفاوت تأکید می‌کنند. پذیرش صرفه‌جویی در وقت از سوی Malik، اختلاف را مشخص نگه می‌دارد: او نگران از دست رفتن گفت‌وگوهای مفید است. خلاصه‌ای که او را مخالف همه‌ی جلسه‌های کوتاه‌تر بداند، موضعش را گسترش می‌دهد.