جای خالی
فعل‌های اندیشیدن در فرانسوی: penser، réfléchir و croire در داستانی کوتاه
تیمی را دنبال کنید که عنوان کارگاه را انتخاب می‌کند. penser à، réfléchir à، croire و sembler را در داستان کوتاه فرانسوی با جای خالی و ترجمه تمرین کنید.
- B1
- 6 gaps
- همراه با ترجمه
- این را در دفتر B1 یاد بگیرید ←
خلاصه
Penser à شخص، موضوع یا کاری را به ذهن می‌آورد؛ réfléchir à یعنی با دقت به آن فکر کردن. Croire quelqu’un یعنی حرف کسی را باور کردن، و sembler و paraître می‌توانند یک برداشت را توصیف کنند. در داستان زیر، تیم از نظر اولیه به تصمیم می‌رسد.
زرد نکته‌ای که باید به خاطر سپردBlue فرانسوی برای یادگیریقرمز دقت کنید
| الگو | مثال | معنا |
|---|---|---|
| penser que | Je pense que ce titre est clair. | فکر می‌کنم این عنوان روشن است. |
| penser à | Je pense à une autre idée. | دارم به ایده‌ی دیگری فکر می‌کنم. |
| réfléchir à | Nous réfléchissons à la question. | داریم با دقت به پرسش فکر می‌کنیم. |
| croire quelqu’un | Je te crois. | حرفتان را باور می‌کنم. |
| sembler + adjectif | Cette réponse me semble utile. | این پاسخ به نظرم مفید است. |
| paraître + adjectif | L’explication paraît simple. | توضیح ساده به نظر می‌رسد. |
Je pense que و je crois que اغلب در نظرهای روزمره هم‌پوشانی دارند. انتخاب آن‌ها به‌تنهایی معیار ثابتی برای میزان اطمینان نمی‌دهد. اینجا ساخت و کار را تمرین کنید: نظر، فکری که به ذهن می‌آید، بررسی دقیق، اعتماد یا برداشت.
- Nora
Je pense que notre titre est trop long.
فکر می‌کنم عنوانمان خیلی طولانی است.
- Malik
Tu penses à un autre titre ?
عنوان دیگری در ذهن داری؟
- Nora
Oui, mais je voudrais y réfléchir avant de choisir.
بله، اما می‌خواهم پیش از انتخاب، خوب به آن فکر کنم.
- Malik
D’accord. Ta première idée me semble intéressante.
بسیار خوب. ایده‌ی اولت به نظرم جالب است.
Pense à envoyer ta réponse ce soir.
یادتان باشد امشب پاسختان را بفرستید.
Penser à + مصدر می‌تواند یادآوری باشد. به ذهن آوردن یک عنوان را با به یاد داشتنِ انجام یک کار مقایسه کنید.
جای خالی‌ها را پر کنید: عنوان، بحث، انتخاب
هر جای خالی را با کمک راهنمایش کامل کنید. پیش از پاسخ، کل جمله را بخوانید: فاعل، شکل فعل را می‌گوید و واژه‌های پس از جای خالی، الگو را. برداشت‌های تیم ممکن است در طول بحث تغییر کنند.
Le choix du titre
Nora (penser، حال) que le titre de l’atelier est trop long. Malik (réfléchir، حال) à une autre solution. Ils prennent cinq minutes pour comparer leurs idées.
« Ce titre me (sembler، حال) plus clair », dit Nora. Malik répond : « Je te (croire، حال), mais demandons aussi l’avis de Léa. »
Léa lit les deux propositions. « La deuxième (paraître، حال) plus précise. » Ensemble, ils choisissent ce titre. Avant de partir, Nora dit à Malik : « (penser، امرِ tu) à envoyer notre réponse ce soir ! »
آن را به انگلیسی بخوانید
نورا فکر می‌کند عنوان کارگاه خیلی طولانی است. مالک به راه‌حل دیگری فکر می‌کند. پنج دقیقه وقت می‌گذارند تا ایده‌هایشان را مقایسه کنند.
نورا می‌گوید: «این عنوان به نظرم روشن‌تر است.» مالک پاسخ می‌دهد: «حرفت را باور می‌کنم، اما نظر لئا را هم بپرسیم.»
لئا هر دو پیشنهاد را می‌خواند: «دومی دقیق‌تر به نظر می‌رسد.» با هم همان عنوان را انتخاب می‌کنند. پیش از رفتن، نورا به مالک می‌گوید: «یادت باشد امشب پاسخمان را بفرستی!»