Les sons de liaison · fiche
1 · s, x, dan z dapat menghasilkan /z/
Dalam frasa-frasa yang tersambung ini, gunakan /z/ yang bergetar, seperti dalam kata bahasa Inggris “zoo”. Ucapkan setiap pasangan sebagai satu kesatuan.
| les amis [le.za.mi] | teman-teman itu |
| deux amis [dø.za.mi] | dua teman |
| chez elle [ʃe.zɛl] | di rumahnya |
Je déjeune chez elle.Aku makan siang di rumahnya.
2 · t dan d dapat menghasilkan /t/
Huruf d terakhir pada grand memunculkan /t/ dalam grand arbre. Bunyi penghubung yang sama muncul setelah petit dalam petit enfant.
| grand arbre [ɡʁɑ̃.taʁbʁ] | pohon besar |
| petit enfant [pə.ti.tɑ̃.fɑ̃] | anak kecil |
Ce petit enfant parle déjà très bien.Anak kecil ini sudah berbicara dengan sangat baik.
3 · n dapat menghasilkan /n/
Pada mon oncle, pertahankan vokal sengau [ɔ̃] dan tambahkan /n/. Bunyi penghubung /n/ dapat berdampingan dengan vokal sengau.
| mon oncle [mɔ̃.nɔ̃kl] | paman saya |
| mon ami [mɔ̃.na.mi] | temanku |
Mon oncle habite ici.Pamanku tinggal di sini.
4 · Neuf memiliki bunyi /v/ khusus dalam dua frasa umum
Pelajari ungkapan usia dan waktu ini bersama-sama. Neuf yang diucapkan sendiri berakhir dengan /f/, jadi frasa-frasa ini mengubah /f/ yang sudah ada menjadi /v/.
| neuf ans [nœ.vɑ̃] | berusia sembilan tahun / sembilan tahun |
| neuf heures [nœ.vœʁ] | pukul sembilan |
Ma nièce a neuf ans.Keponakan perempuanku berusia sembilan tahun.
La réunion commence à neuf heures.Rapat dimulai pukul sembilan.