Isian rumpang
Latihan siniar bahasa Prancis: ikuti penanda kembali ke topik
Lengkapi cuplikan siniar Prancis tentang perjalanan kerja. Latih d’abord, ensuite, à propos, dan revenons, serta bedakan contoh dari kesimpulan.
- B1
- 5 gaps
- Dilengkapi terjemahan
- Pelajari ini di buku catatan B1 →
Ringkasan
Untuk cuplikan siniar penjelasan, ingat pertanyaan pembukanya dan tandai langkah penutur: poin pertama, poin berikutnya, selingan, kembali ke topik, kesimpulan. Revenons à… adalah titik berguna untuk mengikuti lagi alur utama setelah cerita selingan.
Kuning gagasan yang perlu diingatBlue bahasa Prancis yang dipelajari
Bagaimana mengikuti siniar bahasa Prancis?
| Penanda alur | Makna | Langkah |
|---|---|---|
| d’abord | pertama | Mulai poin pertama. |
| ensuite | selanjutnya | Tambahkan poin kedua. |
| à propos de | berbicara tentang | Awali topik sampingan yang terkait. |
| revenons à | mari kembali ke | Lanjutkan lagi topik utama. |
| en résumé | sebagai rangkuman | Satukan poin-poinnya. |
Contoh perjalanan kerja
Temukan:
Cuplikan menanyakan mengapa orang mengubah perjalanan kerjanya. Isinya mengembangkan biaya, lalu waktu perjalanan. Pembawa acara sekilas menyebut helm sebelum kembali ke waktu. Isi tiap rumpang dengan penanda alur yang disebut petunjuk terjemahan; pertahankan preposisi Prancis yang sudah tertulis setelah rumpang.
Changer son trajet quotidien
Aujourd’hui, on se demande pourquoi certaines personnes changent leurs habitudes de transport. Il y a (pertama) la question du coût. Prenons Claire : elle va au travail à vélo trois jours par semaine. Elle dépense moins en carburant et en frais de parking. Elle garde sa voiture pour les longs trajets.
Il y a (selanjutnya) la question du temps. Claire met vingt minutes à vélo. En voiture, cela dépend des embouteillages. (berbicara) de vélo, elle m’a raconté comment elle avait choisi son casque. Il est jaune, et elle le trouve très confortable. Mais (mari kembali) au temps de trajet : c’est le point qui nous intéresse ici.
(sebagai rangkuman), le coût et la durée peuvent compter dans le choix du transport. Dans le cas de Claire, le vélo convient bien à son trajet quotidien. Pour une autre personne, la distance ou les horaires peuvent changer le choix.
Baca terjemahannya
Hari ini, kita bertanya mengapa sebagian orang mengubah kebiasaan transportasinya. Pertama, ada biaya. Ambil contoh Claire: ia bersepeda ke tempat kerja tiga hari seminggu. Biaya bahan bakar dan parkirnya berkurang. Ia tetap memakai mobil untuk perjalanan jauh.
Selanjutnya, ada waktu. Claire memerlukan dua puluh menit dengan sepeda. Dengan mobil, waktunya bergantung pada lalu lintas. Berbicara tentang bersepeda, ia menceritakan cara memilih helm. Helmnya kuning dan menurutnya sangat nyaman. Tetapi mari kembali ke waktu perjalanan: itulah poin yang kita bahas di sini.
Sebagai rangkuman, biaya dan durasi bisa penting dalam memilih transportasi. Bagi Claire, sepeda sangat cocok untuk perjalanan hariannya. Bagi orang lain, jarak atau jam kerja bisa mengubah pilihan.