Kuis
De atau par dengan kata benda tindakan bahasa Prancis: siapa melakukan apa?
Delapan soal tentang kata benda tindakan bahasa Prancis: kenali siapa yang datang, apa yang diperiksa, dan siapa yang menilai. Perjelas frasa de yang ambigu dengan pelengkap par.
- C1
- 8 pertanyaan
- Setiap jawaban dijelaskan
- Tidak perlu akun
- Pelajari ini di buku catatan C1 →
Ringkasan
Setelah kata benda tindakan, de bisa menyebut pelaku atau hal yang dikenai tindakan: l’arrivée des élèves berarti para murid datang; l’évaluation des élèves bisa berarti para murid dinilai. Dengan kata benda seperti évaluation dan vérification, par bisa memperjelas pelaku.
Kuning gagasan yang perlu diingatBlue bahasa Prancis yang dipelajariMerah perhatikan
| Frasa kata benda | Tindakan yang mendasari | Peran pelengkap |
|---|---|---|
| l’arrivée de Nora | Nora arrive. | Nora adalah orang yang datang. |
| la vérification des dates | On vérifie les dates. | Tanggal-tanggalnya diperiksa. |
| la vérification des dates par Nora | Nora vérifie les dates. | Nora memeriksa; tanggal-tanggalnya diperiksa. |
Frasa de yang ringkas bisa memungkinkan dua penafsiran. L’évaluation des enseignants bisa menggambarkan penilaian oleh guru atau penilaian terhadap guru. Gunakan kalimat di sekitarnya untuk mengenali peran. Jika kedua pihak penting, frasa lebih lengkap bisa menyebut keduanya: l’évaluation des élèves par les enseignants.
De atau par setelah kata benda tindakan bahasa Prancis?
Le comité évalue les enseignants. L’évaluation des enseignants par le comité commence lundi.
Panitia menilai para guru. Penilaian para guru oleh panitia dimulai hari Senin.
Kalimat kedua menyebut peristiwa dan waktu mulainya. Kalimat pertama menempatkan panitia tepat sebelum tindakannya. Keduanya memperjelas peran. Bentuk posesif seperti son évaluation juga memerlukan konteks: bisa merujuk pada penilaian yang dilakukan atau diterima seseorang.