퀴즈
프랑스어 동작 명사의 De와 par: 누가 무엇을 할까요?
프랑스어 동작 명사에 관한 여덟 문제예요. 누가 도착하고, 무엇을 확인하며, 누가 평가하는지 알아봐요. 명확한 par 보어로 모호한 de 구를 풀어 보세요.
- C1
- 8개 문제
- 모든 정답의 해설
- 계정이 필요 없어요
- C1 노트에서 배우기 →
핵심 정리
동작 명사 뒤의 de는 행동하는 사람이나 영향을 받는 것을 나타낼 수 있어요. l’arrivée des élèves는 학생들이 도착한다는 뜻이고, l’évaluation des élèves는 학생들이 평가받는다는 뜻일 수 있어요. évaluation, vérification 같은 명사에서는 par로 행동하는 사람을 명시할 수 있어요.
노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어빨강 주의
| 명사구 | 바탕이 되는 행동 | 보어의 역할 |
|---|---|---|
| l’arrivée de Nora | Nora arrive. | 도착하는 사람은 Nora예요. |
| la vérification des dates | On vérifie les dates. | 날짜를 확인해요. |
| la vérification des dates par Nora | Nora vérifie les dates. | Nora가 확인하고, 확인하는 대상은 날짜예요. |
짧은 de 구는 두 가지로 해석될 수 있어요. L’évaluation des enseignants는 교사가 하는 평가 또는 교사가 받는 평가일 수 있어요. 주변 문장으로 역할을 파악하세요. 양쪽이 모두 중요하면 더 완전한 구로 명시할 수 있어요: l’évaluation des élèves par les enseignants.
프랑스어 동작 명사 뒤의 De와 par
Le comité évalue les enseignants. L’évaluation des enseignants par le comité commence lundi.
위원회가 교사들을 평가해요. 위원회의 교사 평가는 월요일에 시작해요.
두 번째 문장은 사건을 명사로 나타내고 시작 날짜를 알려 줘요. 첫 문장은 위원회를 그 행동 바로 앞에 놓아요. 둘 다 역할이 분명해요. son évaluation 같은 소유 표현도 문맥이 필요해요. 누군가 하는 평가일 수도, 받는 평가일 수도 있어요.