대화

프랑스어로 선생님께 유용한 피드백 요청하기: B1 대화

글에서 불분명한 연결 한 곳을 물어보고 예시를 요청한 뒤 수정한 내용을 설명해요. 초점을 정한 프랑스어 피드백 대화를 연습해요.

핵심 정리

한 가지를 짚어 말해요. Pourriez-vous vérifier le lien entre ces deux idées ? 선생님께 문제를 보여 달라고 한 뒤 수정안을 확인해요. Est-ce que cette version exprime mieux mon idée ?

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어

교실 책상에서 학습자와 선생님이 아무것도 적히지 않은 펼친 공책을 보며 의논하는 모습.
Lina는 피드백을 받으며 un exemple de formulation을 요청해요. 삽화: Atelier

Lina는 버스 이용에 관해 썼어요. 장점 두 가지를 제시하려는데 연결어 때문에 두 번째가 첫 번째의 결과처럼 들려요. 연습 모드에서 Lina 역할을 맡아 묻고, 뜻을 밝히고, 고친 뒤 확인해요.

연습 모드에서는 내 대사가 가려져요. 소리 내어 말한 뒤 펼쳐서 비교하세요.
  1. 나

    J’ai rédigé mon paragraphe. Pourriez-vous vérifier le lien entre mes deux arguments ?

    문단을 썼다고 말하고 논거의 연결을 물어봐요.

    한국어

    문단을 썼어요. 두 논거의 연결을 봐 주실 수 있나요?

  2. 선생님

    Oui. Quelles phrases voulez-vous regarder ?

    한국어

    네. 어떤 문장을 볼까요?

  3. 나

    Celles-ci : « Avec mon abonnement, le bus me coûte moins cher que la voiture. Donc, je peux lire pendant le trajet. »

    두 문장을 가리키고 선생님께 읽어 드려요.

    한국어

    이 문장이에요. “정기권이 있어서 버스는 자동차보다 비용이 적게 들어요. 그래서 이동 중에 책을 읽을 수 있어요.”

  4. 선생님

    Le mot « donc » annonce une conséquence. Est-ce bien le lien que vous voulez exprimer ?

    한국어

    “그래서”는 결과를 나타내요. 표현하려던 관계가 맞나요?

  5. 나

    Non, je voulais présenter un autre avantage. Pouvez-vous me donner un exemple de formulation ?

    의도한 뜻을 설명하고 예시를 요청해요.

    한국어

    아니요, 다른 장점을 하나 더 말하려고 했어요. 어떻게 표현하면 되는지 예를 들어 주실 수 있나요?

  6. 선생님

    Vous pouvez écrire : « En plus, je peux lire pendant le trajet. »

    한국어

    “게다가 이동 중에 책을 읽을 수 있어요.”라고 쓸 수 있어요.

  7. 나

    D’accord. « En plus » ajoute une idée ; « donc » présente une conséquence. C’est bien ça ?

    차이를 선생님께 다시 설명해요.

    한국어

    알겠어요. “게다가”는 생각을 더하고 “그래서”는 결과를 나타내는 거죠?

  8. 선생님

    Oui, exactement.

    한국어

    네, 맞아요.

  9. 나

    Est-ce que cette nouvelle version exprime mieux mon idée ?

    수정한 문장이 생각을 더 잘 전달하는지 물어봐요.

    한국어

    이렇게 고치면 제 생각이 더 잘 전달되나요?

  10. 선생님

    Oui, le lien est plus clair maintenant.

    한국어

    네, 이제 연결이 더 분명해요.

  11. 나

    Merci. Quel point devrais-je travailler ensuite ?

    선생님께 감사하고 다음에 집중할 부분을 물어봐요.

    한국어

    고마워요. 다음에는 무엇을 연습하면 좋을까요?

  12. 선생님

    Ajoutez un exemple précis après votre premier argument.

    한국어

    첫 번째 논거 뒤에 구체적인 예시를 덧붙여 보세요.

donc그래서 / 따라서

집중할 부분: 앞선 생각의 결과

J’ai raté le bus, donc je suis arrivé en retard.
버스를 놓쳤어요. 그래서 늦었어요.

en plus게다가 / 또한

집중할 부분: 추가하는 내용

Le bus passe près de chez moi. En plus, il est direct.
버스가 집 근처를 지나가요. 게다가 직행이에요.

내 글의 다른 부분 물어보기
어려운 점초점을 정한 요청
불분명한 문장Pouvez-vous me montrer quelle phrase est difficile à suivre ?
포괄적인 피드백Quand vous dites « à développer », que manque-t-il ?
먼저 고칠 부분 정하기Quel point devrais-je corriger en priorité ?
수정안 확인하기Est-ce que cet exemple répond à votre remarque ?
문제 1계정이 필요 없어요
Lina가 나타내려던 관계는 무엇인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

추가 장점이요.. Lina는 je voulais présenter un autre avantage라고 해요. 내용을 하나 더하는 거예요.

문제 2계정이 필요 없어요
선생님이 생각을 더 발전시켜야 한다고 해요. 구체적으로 다음에 할 일을 묻는 질문은 무엇인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Pouvez-vous préciser ce que je dois ajouter ?. Ce que je dois ajouter는 빠진 내용을 구체적으로 알려 달라는 요청이에요.