동사 연습
프랑스어 역사적 현재: 과거 장면을 현재로 다시 이야기하기
어제 일을 현재형 동사로 다시 이야기해 보세요. 학습 표, 바꾸기 문제 열 개, 타임라인 확인으로 프랑스어 présent de narration을 연습해요.
- B2
- 10 answers
- 한 번에 채점해요
- 악상 부호도 확인해요
- B2 노트에서 배우기 →
핵심 정리
프랑스어는 현재형 동사로 과거 사건을 이야기할 수 있어요. Hier, j’entre et je découvre la surprise. Hier가 사건을 과거에 두고, 현재형은 우리를 장면 속으로 데려가요. 이것이 présent de narration이에요. 역사 서술에서는 흔히 présent historique라고 불러요.
노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어
| 과거시제의 이야기 | 서사적 현재 |
|---|---|
| Hier, j’ai ouvert le message. | Hier, j’ouvre le message. |
| Puis nous avons compris. | Puis nous comprenons. |
| Enfin, elle a répondu. | Enfin, elle répond. |
행동하는 사람과 사건 순서를 유지하세요. 먼저 열고, 그다음 이해하고, 그다음 답해요. 시제가 시점을 바꿔요. hier, ce jour-là, 또는 과거의 날짜가 사건이 언제 일어나는지 정해 줘요. 시간적 틀이 분명해지면 날짜를 반복하지 않아도 사건 전체를 현재형으로 이어 갈 수 있어요.
어제 연습 다시 이야기하기
장면은 어제 저녁, 연습 직전이에요. 괄호 안 동사의 현재형으로 빈칸을 채우세요. 처음 여섯 문장은 하나로 연결된 일화를 이뤄요. 마지막 네 문장에서는 주어가 바뀌므로 어간과 함께 인칭도 확인하세요.
1 · 한 장면, 여섯 사건
- Hier soir, j’ pour la répétition. (arriver)
- J’ des voix derrière la porte. (entendre)
- Je et quelqu’un me répond. (frapper)
- J’ : tout le groupe est déjà là. (entrer)
- Soudain, je : la répétition commence plus tôt ! (comprendre)
- Je ma place et nous commençons. (prendre)
2 · 주어를 바꾸고 과거의 틀은 유지하기
- Ce jour-là, nous la nouvelle version du texte. (découvrir)
- Puis Léa la première réplique. (lire)
- Ensuite, vous une pause. (faire)
- À la fin, les participants . (applaudir)
프랑스어의 역사적 현재란 무엇인가요?
En 2018, Léa rejoint une troupe. Elle a déjà joué dans deux spectacles. L’année suivante, elle montera sur scène avec ce nouveau groupe.
2018년에 Léa는 극단에 들어가요. 그녀는 이미 두 작품에 출연했어요. 그다음 해에는 이 새로운 극단과 함께 무대에 설 거예요.
두 작품 출연은 입단보다 앞서요. 미래시제는 과거 이야기 안에서 2018년을 기준으로 2019년을 내다봐요.
서사적 현재는 이 문단에 임시의 ‘지금’, 즉 2018년을 만들어 줘요. passé composé는 그 시점에서 뒤를 돌아보고, 미래시제는 앞을 내다봐요. 다른 시제로도 배경이나 해설을 덧붙일 수 있어요. 독자가 순서를 따라갈 수 있도록 시점을 바꿀 때마다 이유를 분명히 하세요.