جای خالی
جای خالی فرانسوی B2: پیوندها در پیشنهادی کاری
وقتی کارآموزی تغییری در کارگاه پیشنهاد می‌دهد، ۱۲ عبارت انسجام و ارزیابی را پر کنید. ایراد، آزمایش و نتیجه‌گیری سنجیده را دنبال کنید؛ همراه با ترجمه.
- B2
- 12 gaps
- همراه با ترجمه
- این را در دفتر B2 یاد بگیرید ←
خلاصه
پیوندی انتخاب کنید که رابطه‌ی اندیشه‌ها را نشان دهد: pourtant تقابل، autrement dit بازبیان و par conséquent نتیجه را معرفی می‌کند. ارزیابی باید به تغییری مشاهده‌شده اشاره کند، مثلاً کمتر گم‌شدن ابزارها در دوره‌ی آزمایشی.
| معنا | الگوی فرانسوی | مثال |
|---|---|---|
| پشتیبانی از توضیح | en effet | Le passage est encombré. En effet, trois vélos y sont garés. |
| بازبیان | autrement dit | Nous garderons ce système cinq jours, autrement dit une semaine de travail. |
| محدودکردن پیشنهاد | à condition de + مصدر | Nous pouvons essayer, à condition de tout vérifier. |
| نتیجه‌گیری | par conséquent | Le passage est libre ; par conséquent, on circule mieux. |
چه چیزی در کارگاه دوچرخه تغییر می‌کند؟
پیدا کنید:
Inès در کارگاه تعمیر دوچرخه کارآموز است. پیشنهادش جای ابزارها را هنگام تعمیر عوض می‌کند. ۱۲ پیوند و عبارت ارزیابی را با معنای دقیق راهنما کامل کنید. ببینید تصمیم نهایی چگونه در محدوده‌ی یافته‌های واقعی آزمایش می‌ماند.
Une petite idée à mettre à l’essai
Dans un atelier de réparation de vélos, Inès remarque que les mécaniciens cherchent souvent les mêmes outils. Le rangement n’a pas changé depuis des années. (بااین‌حال؛ یک واژه که با Pour شروع می‌شود), chacun affirme que ce système fonctionne bien. Inès propose un bac par réparation. (در واقع؛ دو واژه), les outils resteraient ainsi près du vélo concerné au lieu de passer d’un établi à l’autre.
Denis, le chef d’atelier, hésite. (از نظر او؛ دو واژه), les bacs risquent d’occuper trop de place. Inès reconnaît cette difficulté. (بااین‌حال؛ یک واژه که با Tout شروع می‌شود), elle précise qu’elle propose seulement un essai sur deux établis. (به بیان دیگر؛ دو واژه), il s’agit de comparer deux façons de travailler, pas de réorganiser tout l’atelier.
Denis accepte. L’équipe pourra faire l’essai (به شرطِ؛ همراه با مصدر) garder le passage libre. (در گام نخست؛ چهار واژه), Inès prépare deux bacs et explique leur usage. Les mécaniciens trouvent plus vite leurs outils. (از طرف دیگر؛ دو واژه), les grosses pièces entrent mal dans les bacs. L’équipe décide de laisser ces pièces sur une étagère séparée.
(در پایانِ؛ با À l’issue شروع کنید) la semaine, les mécaniciens comparent leurs notes. (باید پذیرفت که؛ عبارت ثابت با شروع Force) les outils sont moins souvent égarés sur les deux établis testés. Le résultat est encourageant (از آنجا که؛ چهار واژه) le nouveau rangement répond au problème observé. (در نتیجه؛ دو واژه), Denis prolonge l’essai de quinze jours avant de décider pour l’ensemble de l’atelier.
آن را به انگلیسی بخوانید
در کارگاه تعمیر دوچرخه، Inès متوجه می‌شود تعمیرکاران اغلب دنبال ابزارهای یکسان می‌گردند. شیوه‌ی نگهداری سال‌هاست تغییر نکرده است. بااین‌حال، همه می‌گویند سیستم خوب کار می‌کند. Inès برای هر تعمیر یک سینی پیشنهاد می‌دهد. در این صورت ابزارها به‌جای جابه‌جایی میان میزها، نزدیک دوچرخه‌ی مربوط می‌مانند.
Denis، مدیر کارگاه، تردید دارد. از نظر او سینی‌ها ممکن است فضای زیادی بگیرند. Inès این دشواری را می‌پذیرد. اما توضیح می‌دهد فقط آزمایشی روی دو میز کار پیشنهاد می‌کند. به بیان دیگر، هدف مقایسه‌ی دو شیوه‌ی کار است، نه بازآرایی تمام کارگاه.
Denis موافقت می‌کند. گروه می‌تواند آزمایش را اجرا کند، به شرط اینکه راه عبور را باز نگه دارد. در گام نخست، Inès دو سینی آماده می‌کند و شیوه‌ی استفاده را توضیح می‌دهد. تعمیرکاران ابزارهایشان را سریع‌تر پیدا می‌کنند. از طرف دیگر، قطعه‌های بزرگ خوب در سینی‌ها جا نمی‌شوند. گروه تصمیم می‌گیرد آن‌ها را روی قفسه‌ای جدا بگذارد.
در پایان هفته، تعمیرکاران یادداشت‌هایشان را مقایسه می‌کنند. باید بپذیرند که روی دو میز آزمایشی، ابزارها کمتر گم می‌شوند. نتیجه امیدوارکننده است، چون روش جدید نگهداری به مشکل مشاهده‌شده پاسخ می‌دهد. در نتیجه، Denis پیش از تصمیم‌گیری برای کل کارگاه، آزمایش را دو هفته تمدید می‌کند.