빈칸 채우기

Apercevoir와 remarquer: 빈칸 여덟 개로 읽는 프랑스 기차역 이야기

여행객을 발견하고, 세부를 눈여겨보고, 실수를 깨달아요. apercevoir, remarquer, s’apercevoir를 비교한 뒤 B1 이야기의 빈칸 여덟 곳을 채워 봐요.

핵심 정리

Apercevoir는 눈에 들어오거나 알아본다는 뜻이에요. 사람이나 사물이 대상이에요. Remarquer는 들리는 것을 포함해 세부나 사실을 알아차린다는 뜻이에요. S’apercevoir de/que는 무언가를 깨닫거나 인식하게 된다는 뜻이에요.

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어

apercevoir quelqu’un / quelque chose누군가나 무언가가 눈에 들어오다

집중할 부분: 잠깐 또는 멀리서 무언가를 발견하기

j’aperçois + 눈에 보이는 것

J’aperçois mon frère entre deux voyageurs.
여행객 두 명 사이로 제 남자 형제가 보여요.

remarquer un détail / remarquer que…세부나 사실을 알아차리다

집중할 부분: 주의를 끄는 것

je remarque + 세부 사항 또는 que + 절

Je remarque une tache sur son manteau.
그의 코트에 얼룩이 있는 걸 알아차려요.

Je remarque que la musique s’est arrêtée.
음악이 멈췄다는 걸 알아차려요.

s’apercevoir de quelque chose / s’apercevoir que…무언가를 깨닫다

집중할 부분: 상황이나 실수를 인식하게 되기

je m’aperçois de + 명사 / je m’aperçois que + 절

Je m’aperçois de mon erreur.
내 실수를 깨달아요.

주요 동사 둘 다 사람을 보는 상황에 쓸 수 있어요. Apercevoir는 발견하는 데 초점을 두고, remarquer는 눈에 띄는 특징에 초점을 둬요. 다른 사람에게 무언가를 짚어 줄 때는 faire remarquer를 써요. Elle me fait remarquer une erreur는 그녀가 제게 실수를 짚어 준다는 뜻이에요.

먼저 익혀요: 이야기에 쓸 변화형
주어 또는 형태apercevoirremarquer
나j’aperçoisje remarque
그 / 그녀il / elle aperçoitil / elle remarque
우리nous apercevonsnous remarquons
여러 명에게 또는 공손하게 쓰는 ‘당신’vous apercevezvous remarquez
그들ils / elles aperçoiventils / elles remarquent
과거분사aperçuremarqué

이야기에서 찾아볼 물건 네 가지

괄호 안 동사로 빈칸을 채워요. 현재형을 쓰되 tu as 뒤에는 과거분사가 와요. 마지막 빈칸에는 재귀대명사도 넣어요.

Retrouvailles à la gare

Clara et moi attendons mon frère à la gare. Au loin, j’(apercevoir · présent) une silhouette entre deux voyageurs. Je la vois un instant, puis je ne la vois plus. Clara (remarquer · présent) un changement sur le panneau : le train arrive sur la voie 6.

Nous nous (apercevoir · présent) de notre erreur : nous sommes sur le mauvais quai. Nous changeons de quai. Enfin, nous (apercevoir · présent) mon frère au bout du quai. Il descend du train.

Il s’approche avec une valise. « Tu as (remarquer · participe passé) mon nouveau manteau ? » me demande-t-il. Clara lui (faire remarquer · présent) que son écharpe est de la même couleur.

Je lui tends son billet de retour. Il (remarquer · présent) que la date est fausse. À cet instant, je (s’apercevoir · présent) que j’ai pris le billet de Clara.

한국어로 읽기

클라라와 저는 역에서 제 남자 형제를 기다려요. 멀리 여행객 두 명 사이로 사람의 모습이 보여요. 잠깐 보이다가 다시 시야에서 사라져요. 클라라는 안내판이 바뀐 것을 알아차려요. 열차가 6번 선로에 도착한대요.

우리는 실수를 깨달아요. 잘못된 승강장에 서 있었어요. 다른 승강장으로 가요. 마침내 승강장 끝에서 제 남자 형제를 발견해요. 그가 열차에서 내려요.

그가 여행 가방을 들고 다가와요. “내 새 코트 알아봤어?”라고 제게 물어요. 클라라는 그의 목도리도 같은 색이라고 짚어 줘요.

저는 그에게 돌아갈 때 쓸 표를 건네요. 그는 날짜가 틀렸다는 걸 알아차려요. 그 순간 제가 클라라의 표를 집어 왔다는 걸 깨달아요.

문제 1계정이 필요 없어요
들은 것에 관한 관찰은 무엇일까요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Je remarque que la musique s’est arrêtée.. Remarquer는 소리의 변화를 알아차릴 때도 써요. 다른 문장들은 보이는 것을 묘사해요.

문제 2계정이 필요 없어요
표를 잘못 가져왔다는 걸 깨달았다는 문장은 무엇일까요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Je m’aperçois que je n’ai pas le bon billet.. 재귀형 je m’aperçois que 뒤에는 깨달은 사실, 즉 알맞은 표를 갖고 있지 않다는 내용이 와요.

문제 3계정이 필요 없어요
‘그녀가 제게 실수를 짚어 줬어요’에 맞는 문장을 골라요.

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Elle m’a fait remarquer une erreur.. Faire remarquer quelque chose à quelqu’un은 누군가에게 무언가를 짚어 준다는 뜻이에요. 여기서 m’는 말을 듣는 사람을 나타내요.