Assez와 trop… pour: ~할 만큼 충분하거나 너무 ~해서 못 하기
물건을 보며 assez, pas assez, trop를 비교하고, 수량 앞의 de를 연습해요. 주어에 따라 부정사 또는 새 주어가 있는 pour que를 골라요.
핵심 정리
Assez… pour는 “~할 만큼 충분히”라는 뜻이에요: Ce sac est assez grand pour contenir mes affaires. Trop… pour는 “너무 ~해서 …할 수 없다”라는 뜻이에요: Il est trop lourd pour être porté par un enfant. pour 뒤에 부정사를 놓으세요.
노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어
충분할까요, 부족할까요, 지나칠까요?
| 프랑스어 | 한국어 | 판단 |
|---|---|---|
| Le câble est assez long pour atteindre la prise. | 케이블은 콘센트에 닿을 만큼 충분히 길어요. | 충분한 길이 |
| Le câble n’est pas assez long pour atteindre la prise. | 케이블은 콘센트에 닿을 만큼 길지 않아요. | 부족한 길이 |
| Le câble est trop court pour atteindre la prise. | 케이블이 너무 짧아서 콘센트에 닿지 않아요. | 지나치게 짧음 |
Pas assez long과 trop court는 같은 현실적인 문제를 서로 다른 방향에서 설명해요. Trop long은 반대의 크기 문제를 나타내요. pour 뒤의 행동을 보면 크기가 무엇을 가능하게 해야 하는지 알 수 있어요.
물건 여섯 개: 무엇을 할 수 있을까요?
찾을 것:
프랑스어 문장에서 assez와 trop는 어디에 놓을까요?
Cette boîte est assez légère pour être portée par une seule personne.
이 상자는 한 사람이 들 수 있을 만큼 가벼워요.
Nora parle assez fort pour être entendue au fond de la salle.
Nora는 방 뒤쪽에서도 들릴 만큼 크게 말해요.
Assez와 trop는 변하지 않아요. 형용사는 명사에 일치시켜요: une boîte trop lourde, des boîtes trop lourdes. 수동태 예문에서 portée는 boîte에, entendue는 Nora에 일치해요.
| 형용사 또는 부사 | 수량을 나타내는 명사 |
|---|---|
| assez grand | assez de place |
| trop lentement | trop de travail |
| pas assez clair | pas assez d’explications |
Nous avons assez de temps pour tout vérifier.
모든 것을 확인할 시간이 충분해요.
assez나 trop 뒤에 pour que는 언제 쓸까요?
pour + 부정사무언가를 하려고
집중할 부분: 행위자를 문맥으로 알 수 있는 부정사
Les enfants sont assez grands pour utiliser cette table.
아이들은 이 탁자를 쓸 만큼 키가 커요.
pour que + 접속법누군가 무엇을 할 수 있을 만큼
집중할 부분: 행위자를 명시한 완전한 절
La table est assez basse pour que les enfants puissent l’utiliser.
탁자가 아이들이 쓸 수 있을 만큼 낮아요.
둘째 문장의 주절 주어는 la table이고, 사용하는 쪽은 les enfants예요. 완전한 절에서 아이들을 주어로 밝히고 접속법 puissent를 써요.