B1 · 그림과 장소
Le sentier derrière la haie
Pour faire découvrir son jardin à sa cousine Ana, Maël avait dessiné un petit plan1. Il y avait indiqué la maison, le puits et les trois grands arbres. Ana a posé le dessin sur la table. « Pour aller du puits au portail, il faut faire tout le tour ? » a-t-elle demandé. Sur le papier, aucun sentier2 ne reliait ces deux endroits.
Maël l’a invitée à sortir. Derrière la haie3, un passage étroit traversait le jardin. « Je prends ce raccourci4 tous les jours », a-t-il expliqué. Il ne l’avait pas dessiné : près du bord de la feuille, il n’avait plus assez de place pour montrer le passage clairement. Ana a suivi Maël jusqu’au portail. Le trajet était bien plus court que celui qu’elle avait imaginé.
De retour à la table, elle a ajouté une ligne au crayon et écrit « derrière la haie ». Elle a aussi entouré le puits. Pour elle, c’était un bon repère5, car on le voyait depuis les deux côtés du jardin. Maël a regardé la ligne et a hoché la tête. Le jardin était resté le même, mais le plan était devenu plus utile. Le portail, lui, n’avait pas changé de place6 sur le dessin.
한국어로 읽기
Maël은 사촌 Ana에게 정원을 보여 주려고 작은 지도를 그렸어요. 집·우물·큰 나무 세 그루를 표시했어요. Ana는 그림을 탁자에 놓았어요. ‘우물에서 문으로 가려면 빙 돌아가야 해요?’라고 물었어요. 종이에는 두 장소를 잇는 길이 없었어요.
Maël은 Ana를 밖으로 데려갔어요. 울타리 뒤로 좁은 통로가 정원을 가로질렀어요. ‘이 지름길로 매일 다녀요.’라고 설명했어요. 지도에는 그리지 않았어요. 종이 가장자리 근처에 통로를 분명히 그릴 공간이 부족했기 때문이에요. Ana는 Maël을 따라 문까지 갔어요. 생각했던 경로보다 훨씬 짧았어요.
탁자로 돌아와 연필로 선을 더하고 ‘울타리 뒤’라고 썼어요. 우물에도 동그라미를 쳤어요. 정원 양쪽에서 보여 좋은 길잡이라고 생각했어요. Maël은 선을 보고 고개를 끄덕였어요. 정원은 그대로였지만 지도는 더 유용해졌어요. 문은 그림에서도 위치가 바뀌지 않았어요.
