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프랑스어 시간절: 전·중·후에 일어나는 일 정리하기

첫 출근 날을 다룬 짧은 프랑스어 글을 읽고 사건의 순서를 정리해요. 어휘 풀이, 한국어 번역, 타임라인 문제 네 개가 있어요.

핵심 정리

타임라인을 그리기 전에 시간 연결어를 읽으세요. Avant는 한 동작이 다른 동작보다 먼저임을 나타내요. après는 그 뒤를, pendant que는 시간상 겹침을 나타내요. 먼저 읽은 절이 나중에 일어난 사건을 설명할 수도 있어요.

노랑 기억할 핵심Blue 배울 프랑스어빨강 주의

프랑스 직장의 안내 데스크에서 새 직원이 동료의 환영을 받고 소규모 팀에 소개돼요.
Marc가 Lina를 à l’équipe, 팀에 소개해요. 삽화: Atelier

첫 출근 날 · 순서에 주목해 읽기

La première journée de Lina

Lundi, Lina a commencé son nouveau travail. La veille, elle avait préparé1 son dossier. Avant de partir2, elle a vérifié l’adresse une dernière fois. Elle a ensuite quitté son appartement à huit heures.

À son arrivée, Marc l’attendait à l’accueil. Pendant qu’il lui présentait l’équipe3, une collègue a apporté les documents à signer. Lina a pris le temps de les lire. Après avoir signé4 les documents, elle a visité les bureaux avec Marc.

À dix heures, Lina s’est installée à son poste. Elle a commencé un exercice après que Marc lui a expliqué5 le fonctionnement du logiciel. À midi, elle avait terminé la première partie.

Marc lui a alors présenté le programme du lendemain : « Tu resteras avec moi jusqu’à ce que tu sois6 prête à répondre seule aux demandes. Dès que tu auras terminé7 la formation, nous ferons un point ensemble. » Lina a noté ce programme. Elle allait continuer sa formation le lendemain.

한국어로 읽기

월요일에 Lina는 새 직장에서 일을 시작했어요. 전날에는 서류를 준비해 두었어요. 출발하기 전에 주소를 마지막으로 한 번 확인했어요. 그러고 나서 여덟 시에 집을 나섰어요.

그녀가 도착했을 때 Marc는 안내 데스크에서 기다리고 있었어요. 그가 팀을 소개하는 동안 동료 한 명이 서명할 서류를 가져왔어요. Lina는 시간을 들여 서류를 읽었어요. 서명한 뒤에는 Marc와 함께 사무실을 둘러봤어요.

열 시에 Lina는 자기 자리에 앉았어요. Marc가 소프트웨어 사용법을 설명한 뒤 연습 과제를 시작했어요. 정오에는 첫 부분을 마친 상태였어요.

그러고 나서 Marc는 다음 날 일정을 설명했어요. “혼자 문의에 답할 준비가 될 때까지 저와 함께 있을 거예요. 교육을 다 마치자마자 함께 점검할 거예요.” Lina는 일정을 적었어요. 다음 날에도 교육을 계속 받을 예정이었어요.

프랑스어 시간절로 사건의 순서를 어떻게 정하나요?

두 타임라인 구분하기
단서관계타임라인
la veille / avait préparé월요일의 시작보다 앞선 일일요일: 서류 준비 → 월요일: 출근.
avant de partir같은 사람이 앞서 한 동작주소 확인 → 집에서 출발.
pendant que시간상 겹침소개하는 도중에 서류가 도착해요.
après avoir signé같은 사람이 앞서 완료한 동작서명 → 사무실 둘러보기.
jusqu’à ce que계획상의 종료 시점준비될 때까지 Marc와 함께 있어요.
dès que어떤 일이 계기가 되어 이어지는 다음 동작교육 마치기 → 함께 점검하기.

Lina a visité les bureaux après avoir signé에서는 사무실을 둘러본 일이 먼저 나와요. 그래도 실제 시간상으로는 서명이 먼저예요. 시간 표현을 앞으로 옮겨 Après avoir signé, Lina a visité les bureaux라고 해도 순서는 그대로예요.

소개하는 도중에 서류가 도착해요. 글은 시작과 끝이 같다는 것이 아니라 시간상 겹친다는 것을 알려 줘요. Marc의 마지막 두 문장은 이후의 계획을 말해요. 이야기는 Lina가 그 교육을 마치기 전에 끝나요.

문제 1계정이 필요 없어요
Lina는 언제 서류를 준비했나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

월요일에 출근하기 전날인 일요일.. La veille는 월요일의 전날을 가리키고, avait préparé는 과거보다 더 앞선 사건을 나타내요.

문제 2계정이 필요 없어요
글과 일치하는 순서는 무엇인가요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

서류에 서명 → 사무실 둘러보기. Après avoir signé, Lina는 서명한 뒤 사무실을 둘러봤어요. 서명이 방문보다 먼저예요.

문제 3계정이 필요 없어요
여기서 pendant que는 무엇을 알려 주나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

소개하는 도중에 서류가 도착했어요.. 이 문장은 소개가 진행되는 동안에 동료가 도착했다고 말해요.

문제 4계정이 필요 없어요
월요일 이야기가 끝날 때까지 어떤 일이 일어났나요?

정답 하나를 골라요.

정답과 설명

Lina는 연습 과제의 첫 부분을 마쳤어요.. 글에서는 정오까지 첫 부분을 마쳤다고 말해요. 교육 점검은 Marc가 말한 이후의 계획에 속해요.